学校教师年度工作计划1

新学期开始了。为了使我这学期的工作更加有序有效,特此制定以下个人计划。

一、思想工作

在新的学期里,我们要学会理解教师的道德行为准则,并在工作中不断鞭策自己,以饱满的热情投入工作,时刻以一名优秀教师的标准要求自己。

二。能力发展

希望自己在各方面都能有新的提高:在教学上,认真准备孩子活动所需的材料;写好每一个教案;多学习,将先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班级孩子的情况实施有效的教育方法;平行班走、看、听,取长补短,促进孩子发展;和有经验的老师交流。在生活中,待人热情,爱助人,谦虚,团结进步,与同事互助。针对班里特殊的孩子,制定具体的个人教育方法,正确引导,发现优秀,鼓励他们更快更好的适应幼儿园。在班级工作中,严格要求自己,以身作则做好班主任工作。

三、努力方向

这学期我制定了以下目标和措施。

1.尽快提高你对中产阶级孩子的管理和教学能力。

2.努力提高自己的业务素质,认真学习和钻研业务,尽快了解和掌握中产阶级子女的年龄特点和发展特点。

3.继续加强家长工作的开展,实现与家长的及时有效沟通。

措施

1.向有丰富教学经验的老师学习,注重榜样的借鉴和内化,努力尽快提高自己对中产阶级适龄儿童的管理和教学能力。

2.幼儿园网站建立以来,我和家长的关系更进一步,这学期我会继续努力。除了及时关注,还要加快更换家庭联系窗口内容的频率,为家长提供更好的服务。除此之外,我还要每周向家长反馈孩子在幼儿园的情况,随时了解他们的需求,努力让自己变得更好,成为家长眼中的好老师。

四。出席

严格要求自己,保证工作时间,一学期不请假,不无故迟到,不旷工;以饱满的热情对待工作。

动词 (verb的缩写)家庭男女同校

家长的工作很重要,是联系家和幼儿园的有用桥梁。只有做好家长的工作,才能促进班集体的管理。我会热情地和家长取得联系,和他们一起探讨适合每个孩子的教育方式的发展,让家成为教育的伙伴,充分发挥教育的潜能。认真听取家长的意见和建议,满足家长的合理要求,尽力缩短家长与老师的距离,加快家庭联系窗口内容的更换频率,为家长提供更好的服务。除此之外,我还要每周向家长反馈孩子在幼儿园的情况,随时了解他们的需求,努力让自己变得更好,成为家长眼中的好老师。

学校教师年度工作计划2

一、指导思想

以学校总体工作规划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,以学校主题教育活动为重点,以提高学生思想素质和科学文化素质为目标,以爱国主义教育为主线,以培养学生行为习惯为主要内容,注重培养和提高学生的基本品德。规范班级日常管理,开展丰富有意义的少先队活动,努力探索班级工作新特色。

二,分析本班学生的现状

我一共有44名学生,包括18名男生和26名女生。男孩和女孩的数量不平衡。学生来自周边村庄,性格和学习习惯差异较大,其中班干部5人,没有特殊品德的学生。

具体情况分析如下:

品德,本班学生热爱学校,热爱班级,团结进步,思想端正,遵守纪律,尊敬师长,热爱劳动。能够按照初级守则规范自己的言行。但由于种种原因,部分学生仍存在自我中心、纪律意识不强的现象,可以通过集体教育加以转化。在学习方面,这个班的学生热爱学习,有良好的学习习惯。在课堂上,他们大多认真听讲,积极发言,作业做得漂亮大方。个别学生学习习惯不好,上课不能专心听讲,需要个别辅导,特别注意。父母大多是农民。家长可以支持老师的工作,但是不重视家庭教育。他们可以希望积极配合老师一起教育孩子。班级特点,这个班的学生爱学习,守纪律。男生活泼好动,爱表现;女生安静,可爱,不喜欢张扬。总的来说,班级的特点是比较稳定的,但是有生命在里面。

三。班级工作的重点和目标

班级教育的重点

加强行为规范的培养,培养学生良好的行为习惯,继续热爱班级教育,团结学生教育,做好心理健康教育。

具体工作:

1.继续做好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生管理,培养学生的日常行为,争创卫生文明示范班。

3.做好每个学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定能力。

4.做好每一个学生的心理健康教育,让他们的身心健康发展。

5.使学生热爱和学习科学,积极探索新知识。

学生在这门课上的目标

1.形成健康积极的班级氛围,增强集体凝聚力。

2.争做学校的“优秀班集体”。

3.发展个性,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励和支持学生积极参加学校和班级的各项活动,争取优异成绩,锻炼能力,培养集体荣誉感。

(2)注重教育环境的美化,充分发挥其教育功能。建立各种生动活泼的评比栏目。

(3)开展丰富多彩的主题班会,在集体活动中加强班级凝聚力,形成良好的班风。

四。常规管理措施

1.在学习方面,为使学生在学习中形成互相追逐的良好氛围,特制定以下措施:

(1)建立健全考核制度,在班里设立全方位量化考核专栏。某一方面表现好的同学,随时可以加分,每加20分就可以再得一个月亮。说明学生各方面都有了明显的提高。对各小组的学习、纪律、卫生进行评价,鼓励学生团结协作,培养集体荣誉感。

(2)成立本班“学习小组”,前后四名同学为一组,选出组长。“学习小组”的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,取得好成绩。这种方法培养了学生之间团结合作的精神,也是转化后进生的有效途径。四人组组长不是终身制,而是竞聘上岗。谁的奖牌多,谁就担任这个职务。下次评比超过领导,就可以顶替他的位置,这也培养了学生的竞争意识。

2.在文明行为方面,为了进一步规范学生行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)学生在校、上课、课间、两次练习、课后表现好的奖励卡,学生表现不好的适当减分卡,由各组组长记录。

(2)经常对学生进行道德行为教育。

(3)利用“优秀群体”的评比,要求群体中的每一个成员规范自己的行为,齐心协力成为“优秀群体”。

3.在卫生方面,通过四年的锻炼,学生可以打扫卫生,但是不够细心。因此,我将采取以下措施:

(1)进一步培训卫生组长,指导他们如何分工,责任到人,增强团队意识,发挥模范带头作用。

(2)卫生委员会和日常环保卫士分工明确,打扫教室内外,对有不良卫生习惯的学生进行警示,并做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)个人卫生每天由健康委员会检查。

(4)综合各方面表现,结合健康委员会记录,每周评选一次“健康标兵”。

五、德育措施

在德育工作中,要处处与学校教育保持一致,改善班级的教育环境,在班级张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风口号。培养班干部和学生的责任感,号召他们积极帮助后进生。班主任本着“抓两头,走中间”的原则,不忽视中间的学生,让他们同样受到老师的关心,有积极的动力,从而成为优秀的学生。班主任要“高标准学习为人师表,为人师表”,时刻为学生树立榜样,身教重于言教。

学校教师年度工作计划3

新学期,新希望,新起点。新学期,我会和其他五位老师一起上小班。我们瞄准同一个目标:让每一个孩子健康快乐地生活,全面发展成为会学习、会思考、会互动、有创造力的新一代孩子。以“尊重孩子、尊重父母、儿童利益优先”为原则开展一切工作。制定以下工作计划

一,班级形势分析和工作重点

本学期将重点培养孩子良好的作息习惯,增强孩子的语言能力和自理能力,培养孩子的社交能力和音乐素养。在工作中加强对个别孩子的指导,将主题探究活动与日常教育工作相结合,让孩子得到全面发展。

二。幼儿发展目标

(1)健康领域

1.逐渐适应幼儿园的集体生活,感觉基本快乐。

在大人的帮助下,学会独立喝水、吃饭、洗手、上厕所,学会穿脱简单的衣服、裤子、鞋子。

3.了解简单的健康知识,愿意接受健康检查,认识五官,懂得保护。

愿意和同伴一起参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。

(2)语言领域

1.学习普通话,愿意用语言表达自己的喜好和需求,学会用普通话与人交流。

学会静静地听别人说话,理解简单的语言指令并照着做。

喜欢读儿歌,听故事,看表演,看书等。,并学会表达自己的理解和感受。

(3)社会领域

1.愿意上幼儿园,愿意参加幼儿园的活动,愿意和老师或者熟悉的大人亲近。

我愿意和同伴一起玩耍,努力学会分享和等待,体会其中的快乐。

3.学会关注他人明显的情绪表现,学会在大人的感召下关心他人。愿意和熟悉的人打招呼,学会求助和感谢。

学会在性别、外貌等外在特征上和别人比较。

⑷学会接受老师的建议和指导,学会遵守集体生活中的基本规则。

(4)科学领域

1.在大人的指导下,学会发现周围环境中有趣的东西。

⑷愿意运用多种感官感知周围的物体和现象,了解物体的颜色、大小、形状等明显特征。

我喜欢操作和摆弄。

亲近自然,热爱并学会爱护周围的植物。

(5)艺术领域

1.在大人的引导下,可以逐渐关注和亲近周围环境中美好的事物,如花草树木、小动物等。,并有愉快的心情。

喜欢听音乐,能借助动作和语言表达对艺术作品的感受。

3.尝试用自己喜欢的颜色、材料、工具进行美术活动,学习画、剪、贴、撕、提等技能。

学会用自然的声音唱歌,学会用肢体动作自如地表演歌曲和做节奏,喜欢打击乐活动,学会和老师、同伴玩音乐游戏。

三。教育教学工作

1.做好新生入园情绪安抚工作。

由于大多数孩子第一次入园,都会哭闹着不愿意来园。我们的教师应该做好以下工作。

(1)开学前做好家庭联系工作,接待幼儿入园,召开家长会,介绍班级情况,请家长填写幼儿家庭生活问卷,让家长、老师和幼儿尽快熟悉,减少幼儿来园的负面情绪。

(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的课堂环境。

(3)教师以亲切温和的态度对待孩子,消除孩子的陌生感。

1.培养孩子良好的日常作息,提高自理能力,实现有序的生活。

(2)学会正确的洗手方法;

(3)能够安静地午睡而不吵醒他人;

(4)培养良好的饮食习惯,学会自己吃饭。

3.养成良好的学习习惯。

(1)愿意参加各种集体活动,注意力集中;

(2)爱护幼儿园的玩具,不要和别人争抢;

(3)学会用语言表达自己的愿望;能把玩具分类放好;

(4)学习正确的读书方法,培养孩子良好的读前习惯。

⑷深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动相结合,从兴趣入手,让幼儿主动学习,获得各种体验,提高综合能力。

⑷注意活动区的活动计划,有序学习。活动中,老师会加强对孩子的观察和记录,及时发现问题,了解孩子。

⑹丰富幼儿的日常生活,充分利用音乐和文学活动的日常时间,丰富音乐和语言活动的形式。

四。保健工作

小班的保健工作非常重要。在医务人员的指导下,严格按照园区的要求进行各项卫生保健工作。在工作中,要加强对儿童生活的关怀,优先考虑他们的身心健康。为孩子的活动提供干净舒适的环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,给孩子定时定量服药,保证班级孩子的出勤率。同时,要坚持每天的户外活动,给孩子创造一个轻松愉快的环境,建立良好的师生关系,结合孩子的生理和心理,促进孩子的身心健康。

在本学期的卫生保健工作中,要加强护士的教育意识,提高其在幼儿一日活动中的参与意识和班级配合意识,真正实现关爱与教育的统一。

动词 (verb的缩写)父母的工作

在这学期的家长工作中,我们班以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我将尽力做好以下工作。

(1)加强与家长的沟通,通过填写问卷、家访、预约、电话、接送时的交谈等方式,了解每个孩子的兴趣爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班级活动。

(2)按时更换家长园地的内容,让家长及时了解本班级的教学活动内容,得到家长的支持和配合,不断为家长提供新的学前教育信息。

(3)鼓励家长积极参与亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

以上是我个人这学期的工作计划。在以后的工作中,我会努力工作,争取更大的进步。

学校教师年度工作计划4

新学期开始了。为了使我这学期的工作更加有序有效,特此制定以下个人计划。

一、思想工作

在新的学期里,我们要学会理解教师的道德行为准则,并在工作中不断鞭策自己,以饱满的热情投入工作,时刻以一名优秀教师的标准要求自己。

二。能力发展

希望自己在各方面都能有新的提高:在教学上,认真准备孩子活动所需的材料;写好每一个教案;多学习,将先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班级孩子的情况实施有效的教育方法;平行班走、看、听,取长补短,促进孩子发展;和有经验的老师交流。在生活中,待人热情,爱助人,谦虚,团结进步,与同事互助。针对班里特殊的孩子,制定具体的个人教育方法,正确引导,发现优秀,鼓励他们更快更好的适应幼儿园。在班级工作中,严格要求自己,以身作则做好班主任工作。

三、努力方向

这学期我制定了以下目标和措施。

1.尽快提高你对中产阶级孩子的管理和教学能力。

2.努力提高自己的业务素质,认真学习和钻研业务,尽快了解和掌握中产阶级子女的年龄特点和发展特点。

3.继续加强家长工作的开展,实现与家长的及时有效沟通。

措施

1.向有丰富教学经验的老师学习,注重榜样的借鉴和内化,努力尽快提高自己对中产阶级适龄儿童的管理和教学能力。

2.幼儿园网站建立以来,我和家长的关系更进一步,这学期我会继续努力。除了及时关注,还要加快更换家庭联系窗口内容的频率,为家长提供更好的服务。除此之外,我还要每周向家长反馈孩子在幼儿园的情况,随时了解他们的需求,努力让自己变得更好,成为家长眼中的好老师。

四。出席

严格要求自己,保证工作时间,一学期不请假,不无故迟到,不旷工;以饱满的热情对待工作。

动词 (verb的缩写)家庭男女同校

家长的工作很重要,是联系家和幼儿园的有用桥梁。只有做好家长的工作,才能促进班集体的管理。我会热情地和家长取得联系,和他们一起探讨适合每个孩子的教育方式的发展,让家成为教育的伙伴,充分发挥教育的潜能。认真听取家长的意见和建议,满足家长的合理要求,尽力缩短家长与老师的距离,加快家庭联系窗口内容的更换频率,为家长提供更好的服务。除此之外,我还要每周向家长反馈孩子在幼儿园的情况,随时了解他们的需求,努力让自己变得更好,成为家长眼中的好老师。