当生活中的挫折来临时，我们不能退缩，要勇敢的面对，敢于担当。责任是一种职责和任务，身处社会的个体成员必须遵守的规则和条文，带有强制性。下面是泡面作文整理的勇于担当责任中考作文10篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的同学。

勇于担当责任中考作文 篇一

只要我们愿意去发现，在我们生活的点点滴滴中都能找到美的身影，发现她身上的闪光点，我的学习组小组长她是这样负责。

她，个子不高，有一双明亮的大眼睛，还有一头乌黑的长发，*时负责收交作业，我认为这是一件很简单普通的事，可对于她而言是那样的认真，收起作业来一丝不苟，从不马虎，记得有一个明媚的早晨，我背**包，开开心心的来到教室，还没等我坐下，一个清脆的声音说：“王诗琪赶紧交作业”。我急忙打开书包，手忙脚乱的找起作业来，我把作业全部交上去后，她就专心致志的翻开作业，当她发现我的数学作业上有两道计算题算错时，就要求我重新计算，我心想：“管那么多干什么，看对错是老师的活，你只管收作业就好”。不情愿的从她手里拿走作业，去改错题，而她却若无其事的继续收作业，等我改完，她又不厌其烦的检查了一遍，又一遍才算完事。

叮铃铃第一节上课铃声响了，别的组长人还在不紧不慢的收作业时，我的组长早就收齐了作业，抱着一堆作业，一瘸一拐的向老师办公室跑去，突然一本作业本掉在地上，她蹲下来捡拾，手中的作业本全都掉落了下来，这情景正好被我撞见，我心想，脚扭伤了还跑，作业不掉才怪呢，叫你为难我，我才不帮你捡呢。不巧的是另外一个班的一位同学走过来正好看见我，对我喊到“你们班的同学受伤了还帮你们抱作业，你怎么不帮忙啊”？我惭愧的低下头，艰难的迈开步，极不情愿的走过去帮忙，组长冲我说了声：“谢谢你了”。说完，再次抱起作业往老师办公室跑去。

通过这件事之后让我明白了“负责”一词的深刻含义虽然看起来很简单的一件事，实际做起来很难，所以我们作为一名学生，要想从小事做起，做一个有责任心的人。

扛起责任勇于担当的 篇二

人生一世，做人、求学、成事，有必要经常问一问自己：“我的责任是什么？”有人说责任是人应该做或者不应该做的事。我深有感触：做一个有责任心的人，是时代发展的需要。的确，我们每一个人都应当做一个有责任心的人，应当义不容辞地担负起对自己、对家庭、对国家、对社会的责任。当自己成绩不理想时，家庭发生了矛盾时，国家遇到了困难时，社会出现动荡时……都应当问一问自己：“我应当承担什么责任？”

在家里，我的责任是不沉湎于看电视，尽量帮助大人做家务，做到孝敬父母。这是我们为人子的责任。在学校里，与同学融洽相处，尊重老师，爱护同学，及时完成老师布置的作业，上课认真听讲，这些是我们的责任；不迟到早退，不与同学打架，不抄袭别人的作业，不乱扔垃圾，也是我们责任。对别人讲诚信，对人友善，助人为乐等等，这些同样是我们的责任。

责任因时因地而变，在学校里，我主要扮演学生这一角色，承担学生的责任；在家里，我主要扮演着儿女这一角色，承担着为人子女的责任；对于国家来说，我是一个公民，承担着一位公民必须承担的责任。身份不同，责任便不同。

有良知的人，才会有信心、有能力承担起对他人和对社会的责任。生活中处处存在着责任，作为一名中学生应该学会主动承担责任，对自己、对家人、对国家和社会，因为责任心是人生的基石。

扛起责任勇于担当的 篇三

责任并不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

一个人觉得生活很沉重，便去见哲人，寻求解脱方法。哲人给他一个篓子让他背在肩上，指着一条沙石路说：”你每走一步就捡一块石头放进去，看看有什么感觉。那个人开始遵照哲人所说的去做，哲人则快步走到路的另一头。过了一会儿，那人走到了头，哲人问他有什么感觉，那人说：”越来越觉得沉重。”“这就是你为什么感觉生活越来越沉重的原因。”

哲人说：“每个人来到这个世界上的时候，都背着一个空篓子，在人生的路上我们每走一步就要从这个世界上捡一样东西放进去，所以就会有越来越累得感情。”那人问：“有什么办法可以减轻这种沉重呢？”哲人问他：“那么你愿意把工作、爱情、家庭、友谊哪一样拿出来呢？”那人沉默不语，哲人说：“我们每个人的篓子里装的不仅仅是精心从这个世界上寻找来的东西，还有责任。当你感到沉重时，也许你应该庆幸自己不是另外一个人，因为他的篓子可能比你的大多了，也沉多了。

责任的存在，是上天留给世人的一场考验。但大多数人却想逃匿这场考验只有一小部分人才能克服心中的恐惧，通过考验，带上胜利的桂冠。大多数人随着时间的流逝，抹去了存在的痕迹，什么也没留下。而剩下的人虽然也会消逝，可他们仍然活着，或者说活在人们心里。

我们都知道因为责任，所以弗兰克才会经过39年的努力偿还并不是因他而遭劫的债务。他们都是负责任的人。很多时候，责任可以衡量一个人的主动性，而主动承担责任会使一个人的存在更真实，更有价值。

责任重于泰山，只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自己走向失败。

勇于担当 篇四

人是要有一点精神的，一个政党更要有一种精神。中国共产党在发展壮大的每一个历史时期都创造出影响深远的精神力量，成为共产党人和先进分子的精神支柱，而延安精神就是这样一颗璀璨的精神瑰宝。

自力更生、艰苦奋斗，全心全力为人民服务，理论联系实际、实事求是、不断开拓创新。这些，都是延安精神的精华所在。在当代中国社会经济形势下，我们要用延安精神坚定我们的理想信念，补好我们的精神之钙，用党的理论武装头脑，不畏艰难险阻，不断提升自身的理论修养，更好地践行党的群众路线，勇于担当、善于担当。

一、我们要有什么样的担当

指出：是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一名领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。党的干部必须坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。这一重要论述深刻阐释了新的历史条件下中国共产党人责任担当的科学内涵和基本要求。勇于担当作为，首先要明白，我们要担当什么。

一是要有矢志不渝的政治担当。讲党性、讲政治，坚定理想信念，坚持正确政治方向，保持高度政治定力，是党员领导干部敢于担当的第一要求，也是党员领导干部安身立命之本。党员领导干部必须始终坚守共产党人的精神追求，坚定马克思主义的信仰，坚定共产主义和中国特色社会主义的信念；始终坚持中国共产党的领导，坚定不移贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，坚定不移贯彻党的重大决策部署和各项方针政策，在思想上、政治上、行动上自觉同以同志为核心的党中央保持高度一致。领导干部必须切实提高政治站位，注重提高政治能力，牢固树立政治理想，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪律，加强政治历练，积累政治经验，使自己的政治能力与肩负的领导职责相匹配。当前，国际国内形势复杂多变，多元思想观念相互激荡，意识形态领域斗争依然激烈。党员领导干部在涉及道路、理论、制度等根本性问题上一定要头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明，坚持道路自信、理论自信、制度自信，做到“咬定青山不放松，任尔东西南北风”。

二是要攻坚克难的改革担当。目前，我国的改革已经进入深水区，好吃的肉都已经吃完了，剩下的就是难啃的硬骨头。党员领导干部要切实担负起推进改革的历史重任，就必须有强烈的进取意识、机遇意识、责任意识，有逢山开路、遇河架桥的精神，有明知山有虎、偏向虎山行的劲头，敢于吃螃蟹、涉险滩、破藩篱，探盲区、辨误区、闯难区；必须有自我革新的勇气和胸怀，勇于跳出条条框框限制，正确处理中央和地方、全局和局部、长期和当前的关系，不断把各项改革引向深入。我们身处基层，尤其要注意深入开展调查研究，全面了解把握深化改革的重点问题、社会关注的难点问题和群众关心的热点问题，注重研究改革遇到的新情况、新问题，以钉钉子精神抓好落实。要注重完善制度，在抓制度执行上动真格，全力解决政策落地“最后一公里”的问题，争当改革的促进派、实干家。对在改革中责任落实不到位、改革推进不担当、敷衍塞责不作为的要严肃问责，从而使改革稳中求进、蹄疾步稳、取得实效。

三是要有无私奉献的为民担当。民心是最大的政治，是执政的晴雨表。只要得民心、顺民意，我们党的执政地位就会坚若磐石，事业发展就能风调雨顺。江河有源，大树有根。党和人民群众的关系须臾不可分离，片刻不能割裂。一旦脱离了人民群众，党就丧失了力量源泉。曾提出：不求“官”有多大，但求无愧于民。刘家义书记也强调，我们天生不是官员，为官一任就要造福一方，要不忘初心。党员领导干部必须强化权力就是责任、干部就是公仆的理念，以天下为公，为人民担责，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，努力为党和人民执好政、用好权；坚持以人为本，多做顺民意、谋民利、惠民生实事，努力使人民群众共享发展成果；坚持和贯彻党的群众路线，在思想上尊重群众、在感情上贴近群众、在行动上深入群众，始终保持同群众的血肉联系；树立正确的世界观、权力观、事业观，把清正廉洁作为从政的生命线，把党纪国法作为带电的高压线，始终保持共产党人的高尚品格和廉洁操守，做到为党的事业和人民利益鞠躬尽瘁。要转变工作作风、密切联系群众，不断增强为民服务、为民担当的意识和能力，要放得下身段，甘愿当“保姆”、当“店小二”，做到全心全意为人民服务。

四是要有恪尽职守的职责担当。责任只有轻重之分，而无有无之别。党员领导干部身处重要工作岗位，职务就是职责，担当义不容辞。“为官避事平生耻”。党员领导干部无论担任何种职务、无论职务大小，都必须忠于职守、敬业奉献、奋发有为，切实做到担责不误、临难不却、履险不惧、受屈不计。面对急难险重任务，必须敢于挺身而出，靠前指挥，有胆有识，果断决策，真正成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨；面对庸懒散奢现象、违法乱纪行为、各种歪风邪气，必须坚持原则，保持本色，敢抓善管，动真碰硬，真正做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。党员领导干部就是要有舍我其谁的气概，有敢为敢当的精神，有善做善成的本领，始终保持一股艰苦奋斗的劲头和锐意进取的激情，把全部心思和精力用在干事创业上，少来一点套路，多带一些真诚；少讲几句空话，多办几件实事。

二、我们该如何担当

（一）勇于担当要求我们党性原则要强，理想信念要坚定。指出，理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’，正确的世界观、人生观、价值观是勇于担当的前提。要有正确原则立场，党的宗旨就是全心全意为人民服务，在大是大非问题上，只要从群众的角度看问题，想办法，就会旗帜鲜明，立场坚定，也就拥有了敢于担当的基础。要有强烈的事业心和责任感，树立干事创业的崇高追求，保持昂扬向上的精神状态，舍身忘我的拼搏精神，就会形成“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的勇气。不仅要在经济上干净，更要在思想上干净、政治上干净、行动上干净，不断加强党性修养，把理想信念的坚定性体现在做好本职工作的过程中，既自身干净又勤勉干事，切实把改革发展的重任扛起来、担当好。

（二）勇于担当要求我们能力水平要高。“没有金刚钻，不揽瓷器活。”勇于担当必须要有真本事、真本领，没有真刀真枪的能力和智慧，勇于担当的结果可能会事与愿违、事倍功半。

1.提高学习的能力。担当不是蛮干，而要善于决策、科学决策。要加强学习，解决“知不抵位，识不符职”的问题。要时刻保持“本领恐慌”的危机感，树立终身学习理念，筑牢干事创业根基。

2.要提高调查研究的能力。正确的决策源于深入的调研。要增加工作底气，就要常接地气。做到情况清、底子明，才能增添担当的底气。不深入基层与群众多接触、多交流、多体会，就容易决策失误。找准问题比总结经验更重要，在调研中应当坚持问题导向，要力求准确、全面、深透地了解情况，获得在办公室难以听到、不易看到和意想不到的新情况，找准问题，并找出解决问题的新视角、新思路和新对策。

3.要提高依法办事的能力。提高依法办事的能力，就是要强化我们的法制思维，自觉地把法律作为处理各种问题的准则。凡做决策、处理问题，都要找法律依据，看看提出的各项措施是否符合法律规定，把权力的运行置于法律的制约、监督之下，按制度办事，用制度管事管人管权，使“法”与“事”深度结合。

4.要提升操作落实的能力。勤于抓落实、善于抓落实。要有无私奉献精神，全身心地投入工作，不能无原则地讲条件、讲待遇、讲报酬，坚持爱岗敬业，始终做到脚踏实地、任劳任怨。要真抓实干，真正做到大事做细、小事做实，结合本职工作，细化目标任务，落实具体责任。要敢于担责，敢抓敢管，做到任务面前不推诿、矛盾面前不回避、困难面前不退缩，出现问题要跨前一步解决，做到问题的无缝衔接。确保干成事、不出事，以成绩论英雄。

（三）勇于担当要求我们工作作风要硬。勇于担当，离不开优良的作风。在工作中，凡是要求别人做的，自己首先要带头做好，凡是要求下面做到的，自己首先要当表率。要把各项工作的落实摆在重中之重的位置，所有工作都要精心设想、缜密谋划，定下的事雷厉风行，看准的事一干到底、干出成效。不妄想空谈，不做表面文章，把计划、目标、任务从会议上、嘴巴上、文件上落实到具体、实际的行动中。要做到廉洁自律，筑牢拒腐防变的思想防线，无私才能无畏，要清白做人、干净干事，形成敢于担当的资格和底气。

学习延安精神勇于担当作为

为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗

——在统战部组织的赴延安学习培训班座谈交流会上的发言

这次延安学习培训，我们认真学习了《延安精神与其当代价值》等课程，参加了现场教学，怀着无比崇敬的心情参观了延安革命历史纪念馆、王家坪革命旧址、杨家岭革命旧址、统战部旧址、梁家河知青点等革命圣迹，通过大量的图片、历史资料、抗战文物和现场讲解等，深入了解了中国共产党在延安13年的历史伟绩和延安在中国革命历史中的重要地位，懂得了毛泽东思想形成和发展过程，对老一辈革命家和共产党人坚定的革命信仰、艰苦奋斗的作风和为人民谋利益的理想有了更加深刻的认识，思想受到启迪，精神受到洗礼，心灵受到震撼。

1942年12月，毛泽东在陕甘宁边区高级干部会上，第一次提出了延安精神。延安精神是以毛泽东为代表的中国共产党人在延安时期培育和形成的，体现了中国共产党马克思主义政党的性质，体现了中国共产党与时俱进的思想风范，体现了中国共产党与人民同呼吸、共命运的优良作风，体现了中国共产党人永往直前自强不息的奋斗精神。延安精神，就是艰苦奋斗的精神；就是全心全意为人民服务的精神；就是理论联系实际，不断开拓创新的精神；就是实事求是的精神；

坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂。解放思想、实事求是延安精神的精髓；以人民为中心，是延安精神的特质。当年延安精神指引着革命先辈们打下江山，今天我们更要学习延安精神，勇于担当作为。今年是建国七十周年，全国政协成立七十周年，作为党派成员，民进会员，站在历史未来的交汇点上，在新时代中国特色社会主义建设的新征程上，面对实现“中国梦”的重大任务，置身于前所未有的机遇和挑战并存的时代，我们深切地感受到，延安精神对我们做好当下各项工作具有非常重要的现实意义。我们要以此次延安学习为动力，大力弘扬延安精神，学习延安精神博大精深的科学内涵，深入挖掘延安精神的当代价值，从中汲取伟大精神力量，坚定政治方向，牢记使命担当，增强履职的责任感和使命感。

一是坚定正确的政治信念。作为民主党派成员，最大的政治就是毫不动摇地坚持中国共产党的领导，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，要认清当前形势，坚持正确的政治方向，坚持同中国共产党在思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行，切实提高政治把握能力，真正做一名符合时代要求的民主党派干部；

二是切实增加参政议政的使命感和责任感。当前，我国各项改革处于攻坚阶段、发展处于关键时期，经济、政治、文化及社会生活各个方面正在发生深刻变化，世界政治格局多极化和经济全球化趋势对我国的影响越来越广泛、深刻。随着我国“四个全面”“一带一路”战略的实施，各种新情况、新问题对我们有新的考验。我们要充分发挥民进在教育和文化方面的界别优势，把参政议政作为一种职责和使命，树立责任意识，围绕重点、难点、热点问题深入调研，积极建言献策，切实提高参政议政的能力和水平；

扛起责任勇于担当的 篇五

你有责任吗？你敢面对责任吗？你知道什么叫责任吗？责任是人生成就上的其中一把钥匙，这责任如同是我们人生道路上的必不可少的一个后盾这个后盾是我们人生中遇到困难中最后的一个后盾，这个后盾在困难中给予我们力量给予我们信心，一个成功的人士都有自已的责任心，他们知道责任有什么用，他们知道责任心有什么利处可以给我们在道路中有什么帮助，所以我觉得我认为有责任者事竟成，只要有责任心的人面地所有问题都可以克服，责任和动力就是信心就是预言就是命令。

父母有父母的责任，老师有老师的责任，学生有学生的责任，只要有责任什么事都能完成。我现在才明白别人为什么能考一百分而我不能因为我还没有责任，因为他们有责任感知道什么该做什么不该做，而没有责任的我却只能无奈在叹息懊悔……

小时候责任叫懂事，小时候因为我懂事所以，才和别的同学一样能考90分100分，看小时候的我还知道爸爸妈妈不在家时要帮爸爸妈妈干点家务活，这叫小鬼当家的责任。随着时光的流逝和推移，我进入了中学现在的责任叫抑制叫克制叫服从，因为总是要随着成长改变性格的，所以我在骄傲下失去了信心失去了责任，或者是还没有意识到责任的重要，才没有别人考的那那么好的成绩，他们在自已的责任下克服了身上的种种坏毛病与困难，能控制住自已他们在成长中渡过了认识责任的重要性坚持了下来使自已能够克制住自已，不断的努力拼搏。

把责任转为动力，转为信心所以才能考试考那么的好。所以现在认识到责任之后才知道责任的重要性只能唯一的懂事而吧息。因为责任心在京举行所以我应该努力的去拼奋要想再加自已的责任必须先为他人着想为别人着想为身边的人着想，当想到父母的辛苦时，你坐不会克制住自已的一举一动让自已克制的住，只要你的心情越浮燥那就越不能提高成绩，责任，只要心平气和进去面对责任，才能提高自已的责任心，面对责任我们应该勇于面对，要想提高自已的责任心首先要学会敢于负责，主动员责的心态，一个人如果没有责任心，就会失去人们的信任，就终于成就了一个国家没有责任心，就会面临亡国灰种的危险……如果逃避责任会付出更高额的代价这种责任的代价会使你更加无法堕胎，所以我们应该面对责任。

是的我们只有尽我们应尽的责任才能够让我们成为一位合格的中学生，才能够开创出崭新的局面，来吧，同学们让我们携起手，一起来为我们美好的生活尽上自已应该尽上的责任吧！责任重大。

勇于担当 篇六

勇于担当

“今天工作不努力，明天努力找工作”，安于现状、不思进取，迟早会葬送一个单位和个人的前程。物竞天择，适者生存。人无远虑，必有近忧。岗位是人生旅途的支承点，是实现人生价值的基本舞台。一个人有了岗位，其聪明才智才有机会得到发挥，其奋斗目标才有机会去实现。如果连岗位都没有，或者有岗位却不好好珍惜，那么，那怕有最美好的人生理想、出类拔萃的聪明才智，但最终也不过犹如海市蜃楼，虚无缥缈。由此可见，珍惜岗位，其意义重大。

然而，在我们现实生活当中，有部分人并不是那样珍惜自己的岗位。他们整天怨声载道，小事不肯做，大事又做不来，总以为自己本事过人，怀才不遇。不懂得怎样论说他人的工作成绩，却喜欢相互间比较工资高低，认为这里少了，那里多了。这山看着那山高。不是在其工做岗位上兢兢业业作奉献，而是患得患失斤斤计较。每当领到那丰厚的薪金，便表露出乐滋滋的样子。好象这丰厚的薪金全是他所付出的劳动所值似的。从来就不去思考一下，在这个岗位上工作，其合理的工薪应该是多少？当遇到身边的人做出了工作成绩的时候，他首先会产生忌妒、焦躁不安，继而大发牢骚，怪话连编。总是认为自己做不出什么成绩的原因不是因为主观努力不够，而是强调工作岗位不好、不合适。而一旦组织把他安排到关键的岗位上工作，他很快便会乐而忘忧。满足于那种舒适的工作环境，丰厚的工薪待遇。什么开拓进取，什么雄心大志，统统都在一杯茶水一支烟，一个电话讲半天当中磨灭。

我们的岗位无限珍贵，我们的岗位来之不易，每个人都应该珍惜自己的岗位。

珍惜岗位是一种积极的人生态度。珍惜岗位，就是珍惜生命，每一天是一条实现自己人生价值的必经之路。只有踏踏实实，充分利用自己在岗位上的每一天，努力工作，奋发图强，才能获得人生的成功，生命因此更加精彩。

珍惜岗位，是一种职业精神。要常思工作岗位来之不易，只有在本职岗位上作出出色的成绩，你才能实现你更大的人生价值，让梦想照进现实，否则不珍惜自己的岗位，就会失去这一份工作，即使处在领导岗位上，更应该倍加珍惜，因为，你不珍惜你的岗位，就会有人来替代你。

工作岗位是人生旅途拼搏进取的支点，是实现人生价值的基本舞台，既然你选择了这个职业，选择了这个岗位，就必须接受它的全部，而不是仅仅享受它给你带来的益处和快乐，热爱自己的岗位，工作就会向你微笑，厌恶自己的工作，将会被工作所厌恶，然而，在现实生活中，很多人热爱工作，总是心浮气躁，好高务远，站着这山望那山高，进而大发英雄无用武之地的牢骚，似乎自己没有成就，不是主观不努力，而是岗位不合适，那么如果领导把你放在某个重要岗位上，你又不去珍惜，整天对工作漫不经心，做一天和尚撞一天钟，总是以为自己是在为别人；为单位工作，到头来损害的不光是单位的利益，自己也会因此而丢掉了饭碗，到时候恐怕后悔莫及！

珍惜岗位，实际上表现的就是一种敬业精神，是一条实现自己人生价值的必经之路。

总之，只要踏踏实实，充分利用自己的岗位上的每一天，刻苦钻研，奋发图强，才能获得人生的成功，更大的成功需要我们从珍惜自己的岗位做起，事业的发展和壮大需要我们从珍惜个人的岗位做起。

扛起责任勇于担当的 篇七

父母是孩子的镜子，是孩子的榜样，是孩子的第一任老师，因此父母必须承担和履行好教育孩子的责任和义务，只有在家里把孩子教导好了，孩子才不会在社会上走太多歪路和弯路。在孩子的教育方面，父母不能蛮干也不能敷衍，相反，他们必须在这个过程当中注重教育方式和教育手段，因为只有通过良好的引导和启发，孩子才能健康成长。

父母要引导孩子讲文明和懂礼貌。第一次见面，无论面对的是陌生人还是家里人，孩子一定要先学会打招呼，而是是要谦卑有礼的打招呼，切不可没大没小，也不可敷衍了事。再者，当得到别人的帮助和指导时，无论对方是亲生父母还是一个普通的职工，孩子必须要先学会说谢谢，因为这是最基本的礼貌和原则问题，也是显示一个人教养和素质的表现。

父母要培养孩子独立自主的精神。在日常生活中，父母要渐渐引导孩子自己的事情自己做，比如自己穿衣铺床，自己洗漱吃饭，自己整理玩具等。在学习方面，父母更是要教会孩子合理安排自己的时间，让孩子有计划的去完成学业任务的同时，也要让孩子自觉主动地去研习自己感兴趣的东西，比如在画画弹琴方面，在做手工练书法等方面。孩子的想象力和创造力是无穷无尽的，因此在兴趣培养方面，父母一定不要随意去压抑孩子的天性，也不要去打压孩子的兴趣，相反要全力支持孩子的想法，也要诚挚地去夸奖孩子。

父母要培养孩子顽强不屈、自强不息的精神。父母不能一直做孩子的天，也不能一直做孩子的地，在教育孩子方面一味地搀扶和包揽对孩子没有一点点好处，相反那只会让孩子变得懒惰，变得自私，变得懦弱，变得胆怯，也变得脆弱。因此，孩子摔倒了要鼓励他自己爬起来，孩子遇到难题了要引导他一步步自己解决，孩子遇到挫折了要激励他自己勇敢克服，只有这样才会让孩子有顽强的意志，有自强的品质，这对他们以后的生活和工作大有好处。

总之，要成为一个真正合格的父母，那就一定要去不断引导孩子变得优秀，更要引导孩子养成良好的习惯和树立高尚的品格，只有这样才是真正爱孩子的表现。

勇于担当 篇八

勇于担当，方显本色

听了关于张伟校长的事迹，深受感动，正是张伟们托起了中国教育的希望，正是这么多教师、这么多校长的奉献，才使我们这个发展中国家办成了世界最大的教育。我们要学习他对教育事业的认识，认识到教育事业的重要和伟大。从宏观来讲，关系到国家的强盛，民族的兴旺；从微观来讲，关系到一个家庭的幸福，一个学生的一生。张伟同志是践行焦裕禄精神的典范，是践行社会主义核心价值观的典范，是践行高尚师德师风的典范。作为教育工作者，张伟校长可以说是鞠躬尽瘁，死而后已。他说：“干教育是个良心活，人家把孩子、把下一代交给咱了，咱得对得起自己的良心，对得起孩子和家长！”这揭示了教育职业道德的根本。未成年的孩子需要成人的呵护，这些都是教师天经地义的职责。教育是一种形式多样、内容复杂的社会活动，很多工作是难以用数据来测量的，干多干少，干好干坏有时可以说全凭教育工作者的良心，而这个良心，就是教育工作者的使命感和责任心。在学校里，我热爱集体、团结老师、关心学生。耿校长经常给我们说无论在何时一定要传播正能量，记住自身应承担的责任。我还记得雷锋的那句话：自己活着，就是让别人活得更好。对于学习上有困难的同学，我总是真诚奉献，鼓励他们，让他们有自信把成绩提升上去。我积极参加学校的各项活动，有很强的集体荣誉感，我积极参加教研活动，协调各种事项。在工作上，严于律己﹑认真负责，做好自己的本职工作，为创建出更好的集体而不断寻求更好的方法。和大家一起创造一个良好的学习氛围，使学校成为了一个其乐融融的大家庭。校园生活使我忙碌着、充实着并快乐着。无论面对怎样的困难，从不言败。

作为一名普通教师，我将在今后的工作中，以张伟校长为榜样，进一步增强立德树人的光荣使命感，不断提高教书育人水平，为办好人民满意的教育作出新的更大的贡献。

扛起责任勇于担当的 篇九

亲爱的同学们：

早上好！最记得20xx年我还在重庆读书的时候，四川汶川地区发生了8级强地震，那场512大地震的悲壮场面依然历历在目。地震中有一位母亲，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，身体被压的变形了，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。

随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，同学们这就是世界上最伟大的母爱，母亲用自己的生命换来了孩子的平安无事，这位母亲用生命来承担起一个做母亲的责任。

但是生活中有很多人忘记了自己的责任。今天，我就是想跟大家谈谈责任。我们应该怎样承担我们的责任。

古人有句话，天下兴亡，匹夫有责。什么意思呢？行不行呢？比如校园很脏，你有责任吗？有；我有责任吗？有。那么谁去打扫？你等我，我看你，结果都没有去。原因就是都有责任。但是如何只有一个人负责呢？如果是我的责任，我就会毫不犹豫地上前去。就像吃饭一样，你要吃饭就是你自己要吃，所以你毫不犹豫地吃了。我认为此处应该改为“天下兴亡，我的责任”。

天将降大任于斯人也，每个人都是承担了一份责任来的。为什么我们个个都要承担责任，因为每个人都会有困难，有麻烦。古人说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。意思是说：爱护别人的人，别人也总是爱护他；恭敬别人的人，别人也总是恭敬他。同学过得好不好，我的责任。如果说你不管我，我不管你，大家就很冷漠，你自己会孤独，没有一个朋友，很可悲的。如此简单的道理，可是有些人就是不懂得关心人，只知道自己的利益。只关心自己，结果给自己带来了麻烦。我想，只要我们能都献出一点爱，班级就会变成美好的班级，校园就会变成美好的校园。

同学好坏，我的责任。班级好坏，我的责任。学校好坏，我的责任。“人”字的结构就是互相支持，人与人互相关心，才会写好一个大写的“人”关心父母是我的责任。当我们消费时，想想父母的艰辛；当我们懒惰时，想想父母的期待。

孔子说，德之不修，学之不讲，是我忧也。这句两千年前圣人发出的感叹在我心中回旋了多少次？也不知道今天我讲出来你们作何等感想？你随手丢掉的垃圾，考试迟到、早退、偷看作弊等行为玷污了教室这一知识的神圣殿堂，你的玩世不恭、出口成脏、打架斗殴毁坏了殿堂的尊荣。“玩”字有深意。有资格的人才可以玩。你不仅没有钱玩，而且没有本领。“历览古今多少事、成于勤败于奢”，想要游戏人生的人终将被人生游戏。做人应该有气节，有追求，有理想，不能在贪欲中淹没自己。请记住一句名言：播下一个行动，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一个性格，收获一种命运。

同学们，要承担责任，我们需要有积极的心态。学习好不好，我的责任。当埋怨生活时，人生熄灭了。林肯生下来就一贫如洗，终其一生都在面对挫败，7岁时家人被赶出了居住的地方，他开始帮助家里搬柴、提水、做农活，当过农场雇工、石匠、船夫等，9岁时母亲去世，订婚即将结婚时，未婚妻去世，精神完全崩溃，卧病在床6个月，经商失败，八次竞选八次落败。他却在落败后如是说：此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳；但我缓口气，告诉自己，xxx这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。

纵观林肯的一生，他怨天尤人，完全合情合理，同样的生命，为什么非要他来承担如此多的不幸呢？他可以责骂，可以愤怒，可以毫无情面的仇恨世道，但是他没有。而是把眼光投射给自己，反省自己，想自己如何突破目前的困境，想自己还有什么能力可以站起来，想自己怎样活得精彩，想自己如何才能成为强者。正是这种强烈鲜明的内省意识，使他成功了。

生活中的不幸其实是很多的，在不幸面前能够成功的人也是很多的。海伦凯勒（Helen keller），幼时患病，两耳失聪，双目失明。然而，他没有一味的责怪和愤怒，而是想到自己怎样证明自己是生活的强者，于是她刻苦学习，终于成为美国盲聋女作家、教育家。贝多芬一生可以说是落魄穷困，但是，他没有埋怨命运的不公，在自己最痛苦的时候，耳朵又再次打击他，耳朵聋了。面对不幸，他扼住命运的咽喉，向不公的命运挑战。终于成为世界音乐大师。

同学们，当我们学习不好时，还会埋怨别人么？当埋怨别人时，说明你把责任推给了别人，也就在同时，忽视了自己的责任，原谅了自己的过错，丧失了自己反省的机会，也就丧失了自己奋进的机会。当你埋怨别人时，为什么不想想，有些人成功了？有些人甚至是残疾，为什么也成功了。

勇于担当责任的演讲稿 篇十

尊敬的**、各位同事：

大家好！

我演讲的题目是《人人敢于担当，共创绿色家园》。

责任是一种催人奋进的力量，是一种担当的情怀。人生是一种担当，做好园林工作更是一种担当。敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着璀璨。

*有言：“事不避难，勇于担当。”有无担当精神，是衡量一个人素质高低的重要标尺。作为一名普通职员，最根本的是把工作做好，为单位承担自己应尽的责任。而这个责任，包含了两层意思：分内的事情和分外的事情。敢担当、会担当的人，都会把分内事做到使人满意，把分外事做到让人惊喜；只有为使命而拼，为结果而战，才能真正做到接受任务不走样，完成任务不打折。为了让我们单位拥有更多敢担当，会担当的职员，我们要从勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当等方面做起。

国家黄蓝战略助的实施，黄河三角洲的开发，为我县发展带来了机遇，也为我县园林事业带来了发展与机遇。面对机遇与挑战，去年我县成功创建省级园林城市，我县园林绿化水*有了很大的提升。但距国家园林城市标准还有很大差距。在以后的工作中，我们应该牢牢树立“勇于担当”的信念，破除怕担风险、不敢作为的思想。

勇于担当就要有应对挑战的气魄。面对我县当前园林事业复杂而落后的形势，我们就应该有“因为有阻力，所以更有动力”的激流勇进、奋力争先的意志和气魄，树立一种敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试的新状态。

勇于担当，就要在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风。作为年轻**应具有充分的精力和体力，但在现实工作中，也存在个别年轻**工作上拈轻怕重，个人得失上斤斤计较，遇有棘手问题或出现失误时，惯于推脱和撇清自己的现象。年轻***于担当，在艰苦和复杂环境中砥砺品质、锤炼作风。要不怕苦累，不推不拖，积极干、主动干，敢于负责，不怕挫折，不怕承担责任。要不断培养责任意识和担当意识，工作中不患得患失，要事事冲在前面、干在前面，有功多让，有过不推，处处发挥模范作用，以良好的精神面貌把园林绿化工作做精、做细、做实。从而树立自我形象，赢得大家认可。

勤于担当是一种习惯。许多人能获得事业上的成功，就在于他们比别人多担当了一些事。园林工作琐碎而繁杂，在日常工作中要勇于担当，敬业勤力，志存高远，无私奉献。敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业就是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似*凡，实则伟大。在日常苗木移植过程中，园林工人通过学*结，摸索出了去除树冠、适度断根、原地养护、同向移植等科学规范的操作流程，极大提高了苗木移植成活率，降低了成本。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。

精于担当是一种素质。*时不注重学习，一旦面对困难，有的人束手无策，无从下手；有的人临阵磨枪，手忙脚乱；有的人患得患失，担心失误。因此，一个人仅专业化是不够的，只有职业化的人才能飞在别人的前头，让人难以超越。结合当前城市绿化的需要，我们科室积极**绿化工学习，并以身作则，极大提升了工作水*和自身素质。

对此，我们要大力提倡担当的精神，然后提升、完善担当的能力。克服****，打小算盘，算小账的不良倾向。以身作则，用实际行动，为了我县园林事业的良好发展做出我们力所能及的力量。