在平日的学习、工作和生活里，大家都写过事迹吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。那么什么样的事迹才是规范的呢？以下是美丽的编辑给大家整理的尊师孝亲事迹材料优秀6篇，欢迎参考，希望对大家有所帮助。

孝亲尊师征文 篇一

尊师

古人将老师视作自己的父母。很多人会问：为什么要尊师？相信能答的人不在少数。可真正做到的人，又有几个呢？

有些人说，尊师是古人提出来的，制定了一系列礼仪，在号称已经打破礼教的今天，并不适用。的确，古代的礼仪于今日太过严苛，实在无人能达到可是，这能成为理由吗？

我并不是一个很尊敬老师的人。没有给老师端茶送水，没有给老师嘘寒问暖，也没有帮老师做过事情。我相信，这些说起来容易，做起来却难。这些事一做，搞不好就会成为老师的“乖宝宝'，学生们的公敌，被全班孤立，这滋味可不好受。可尊师，只能这样吗？

其实，尊师并没有如此复杂。平时的一句”老师好“”老师辛苦了“就能让老师开心一整天。有一天，校长让我们集体对老师说：”老师辛苦了！“”老师谢谢你！“我们的老师就一整天挂着笑容，讲课也是和颜悦色的。相反，其他班有同学写给一个比较严厉的老师一封信，信里说老师是个”暴君“。那个老师就在我们做作业时向我们诉苦，说心情糟糕了一天。其实，老师想要的，不就是学生的肯定与爱戴吗？让我们从一些微小的细节来尊敬老师吧！

孝亲

说到孝亲，很多人心里会振振有词，”我可是天天给父母打电话的！“”我给爸妈洗过脚呢！“”我帮爸妈做家务呢！“这是孝亲，没错。

可是，在这其中，真正是孝亲的成分，有多少呢？给父母打电话吧，大多数都是父母在问”吃什么？“”冷不冷？“出现自己关心父母的次数很少。有时，还会与父母发生争吵。上次我就看到有同学不停的用一种生气的语调喊：”我挂了！我不想跟你们说话！“她的父母好像极力解释，可她不听，”啪“一下结束了通话。至于给爸妈洗脚和做家务，大部分也都是老师布置的作业吧，发自内心做的人，寥寥无几。

龙应台的《目送》里曾说过，父母与孩子的缘分，就是父母一生看着孩子的背影越走越远。父母所希望的，就是你安全、幸福。能多陪陪父母，对父母来说，是一种极大的幸福，这何尝不是一种孝呢。回家时，不要抱着手机与网友聊的火热，和母亲却连话都不说一句。拉着他们的手，与他们去逛一圈，这便是孝。孝，不需要做什么惊天动地的大事，抓住生活的点点滴滴，把时间贡献给父母。一次，我突然提出要帮妈妈扫地，那时，妈妈脸上就有一种幸福，慢慢荡漾开来，荡漾进了她的心底……

尊师孝亲，这是人的基本品德。尊师孝亲，从现在开始！

孝亲尊师征文 篇二

孝敬父母，并非纸上谈兵，要拿出自己的实际行动来。生在农村，我们的父母大多都是农民，一年到头总有忙不完的事儿，总有受不完的苦与累。我们长大了，也应该在课后帮父母做一些力所能及的事情。

比如：午饭后帮妈妈洗锅、洗碗，我们还可以扫院子、可以喂牲口、也可以打水，我们长大了，我们有能力去干这些事情。帮父母干活，替父母干活不正是在为父母减轻负担，在孝敬父母吗？有句话说的很好：“穷人的孩子早当家。”我们不是娇生惯养的富家子弟，也不是放荡不羁的纨绔子弟。我们有我们的生活方式。因此我们不但要当家而且要当好家，替父母多干一点活，让父母多休息一会，在生活和精神上给父母一些安慰，这不是很快乐吗？孝字不难写，可是要做好它真得太难太难，我们的父母含辛茹苦拉扯我们长大，真的不容易，可谁又能体谅他（她）们的一片真心呢？谁又能知恩图报，甘愿几十年如一日地去做一个真正意义上的“孝子”呢？又有谁记得，“报答”二字呢？同学们，我们的父母太辛苦了。

我们怎样来孝敬他（她）们，怎样来报答他们的“恩德”呢？让我们从点滴做起，从现在做起。给我们需要关心与敬仰的父母一点体贴与爱吧！农家的孩子早当家，为父母、帮父母作一些力所能及的事情，就是在孝顺父母。

尊师孝亲事迹材料 篇三

李xx同学是一个德智体全面开展的好少年。在学校里，她上课认真听讲，积极发言，尊重教师们的辛勤劳动成果，发自内心的对教师的谆谆教导表示感谢；她尊重教师，对教师礼貌有加，遇到教师总会亲切地叫一声“教师好”；她担任班级学习委员，协助教师管理班级工作，帮助同学提升学习成绩，是教师的得力助手；她工作中讲究方法，真诚待人，得到了教师的信任和同学们的喜欢；她在担任校大队委学习委员工作时，常常牺牲自己的休息时间协助校委会教师的工作，她觉得这个工作是学校和教师对她的信任，只有尽心尽职做好这个工作，才是对教师这份信任最好的回报。正是由于这种积极和努力的心态和态度，得到教师和同学们的信任，屡次被评为校“内外兼修汾中小学子”和“三好学生”称号。她总是说，是教师们的言传身教和谆谆教导，帮助了她茁壮成长，没有教师们的辛勤努力，就没有她获得的众多成绩，唯有用更优秀的成绩和更加的勤奋来回报教师。

在家庭中，李xx同学是一个让父母省心和放心的好孩子。她具备良好的学习习惯，放学后自己安排作业时间，从来不用父母操心；喜欢主动给父母总结报告成绩和学校的'学习情况，遇到问习题积极与父母沟通，交流解决问习题的方法，让父母对她的学习和生活情况洞若观火；遇到父母工作不顺、心情烦恼时，她总是想规定安慰安慰，实在不行就讲个笑话，逗你一乐；遇到父母生病时，她就帮父母倒杯热水，泡点药，陪父母走走，缓解一下病痛，做一些力所能及的家务，减轻一些父母的承担。虽然李xx同学年纪不大，为家庭和父母奉献的力量有限，但是，她有一颗尊敬长辈和感恩父母的爱心，真正从内心为父母分忧解难。

一份耕耘、一份收货。学习和成长的路是漫长的，李xx同学用她的正直和蔼良、热情和宽容在尊师孝亲的道路上，书写更加灿烂的明天。

孝亲尊师征文 篇四

相信大家看见“敬老孝亲”这个词，都会想起家里的亲人，尤其是比较年迈的老人家。是啊，小时候要感谢母亲的生育之恩，感谢父亲的辛勤劳动，感谢爷爷奶奶的悉心关怀，感谢所有支持自己的亲人们。在什么时候都要有一颗敬老孝亲的心！

眼看着爸爸妈妈的白头发越来越多，邹纹布满脸上，我会立刻冲上前来，帮爸爸捶捶背，倒杯茶。帮妈妈做一些家务，讲个开心的笑话。当父母亲微微地翘起嘴巴，开心的笑一笑，我已十分满足了，心里比蜂蜜还甜大多，孝顺父母就是儿女应该做的。

年迈的爷爷奶奶，外公外婆，他们辛苦了大辈子，也应该休息一下了，但为了我的安全，奶奶每天都来接送我上下学，风雨无阻。爷爷每天不厌其烦的每天通过电话问候我。外公外婆住的最远，他们竟然为了和我聊天，居然学上自己上网聊天。要知道，老人家要学上电脑，谈何容意。所以，我每年一到过节，都会寄贺卡给他们，这里面藏了我敬重年迈家人的。一丝丝心意。

我们要学会敬老孝亲，敬重老人家，多关心家人，孝顺父母，从一句温暖的问候做起，从一的席位的动作做起！

尊师孝亲事迹材料 篇五

xx，今年9岁，现就读于xx市实验学校二年级（6班）。他热爱学习、乐于助人、积极向上、热爱集体、爱好广泛、独立、阳光、自信，是个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

在生活中他是一个懂事、独立暖心的小小男子汉。由于爸爸妈妈长期在外地工作，所以平常他和5岁的妹妹都是由外公外婆照顾。自进入小学阶段以来，学习方面他都是自己规划学习时间，独立完成作业，每天还会坚持带着妹妹一起读课外书，从来没有让爸爸妈妈操过心。对于父母不能参加他的学校活动，不能辅导他学习他也从来没有抱怨过，反而经常叮嘱父母忙工作的同时要注意身体。他知道外公外婆年级大了，照顾他和妹妹很辛苦，所以放学回到家都会主动做一些力所能及的家务活。每次出门买东西的时候他都会主动帮外婆提东西，小区门口超市的老板每次都夸他：是个能干的小伙子。

他还是一个小“暖男”，有一次妈妈生病了，他忙前忙后的给妈妈端水，用毛巾给妈妈做冷敷，为了能让妈妈好好休息，他还主动把妹妹带到客厅，给她读绘本，妈妈听见他小声的跟妹妹说：“妈妈生病了，哥哥陪你玩，我们不吵，让妈妈好好休息。”听了他的话，妈妈心里都是暖暖的。

每年寒暑假期间外公外婆有事要回老家，所以爸爸妈妈把他和妹妹接到工作的地方，白天爸妈上班后他主动承担起了照顾妹妹的责任，他不仅能给妹妹做饭，还能按照假期规划自己完成作业。之后还会留出时间带妹妹到球场教妹妹打篮球，带着妹妹一起学习跳绳，把自己和妹妹都照顾的很好，让爸爸妈妈安心工作，他的乖巧懂事让自己成为了爸爸单位小区里同事们口中“别人家的孩子”。

在学校里，他自觉遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人。课堂上，专心致志，课后按时完成各科作业。他一直坚持要好好学习、天天向上，要用好成绩来回报、感恩老师。他讲文明、守纪律，集体荣誉感强，班级活动都会积极参加。在老师们的眼中，他是一名善解人意，责任感强的好学生，他凭借着很强的组织能力和语言表达能力，被同学们信赖选为班长，日常协助老师管理班级，了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，在集体户外活动中协助老师维持秩序，成为了一名副其实的班主任助手。因各方面表现优异，先后被评选为“优秀班干部”和“昆明市级红领巾三星奖章”等。班级也在他精心、严格的管理下，学习风气、组织纪律都一直保持优势发展。

在社会上，他是一个奉行美德、乐于助人、富有爱心的好少年。他从小便在父母的教育下做一个讲公德、有爱心的人，并从一点一滴的'小事做起。在公交车上他积极主动地为老人或带小孩的乘客让座，在街上看见有人随手丢弃的纸屑他会主动地拾进垃圾箱内。他只有9岁，虽然还很稚嫩，可助人为乐的精神却已在他心中生根、发芽……他时时告诫自己一定要珍惜现在的平安幸福生活，做一个对社会有用的人。

xx是一位品学兼优的好学生，他知道只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能成为一个有用的人。因为有了这种信念，所以他总是严格要求自己，努力学习，积极践行社会主义核心价值观。

他性格活泼，待人真诚，爱好广泛，喜欢拼乐高、架子鼓和篮球。如今，xx同学正凭着自己的努力，踏踏实实地在浩瀚学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图！

孝亲尊师征文 篇六

父爱就像一座山，永远地守护着我们；母爱就像一条河，不断地哺育着我们。

小的时候，幼稚的我认为，父母对我们付出他们所有的爱，都是理所当然的，我不会脸红，更不会对他们说一声“谢谢”，但是自从班里开展了“弘扬传统美德，从小孝敬父母”的主题活动后，我就变得不一样了，而当父母为我付出时，我总不忘对他们说一声“谢谢”；我会帮他们扫地、刷碗……每当看到他们露出欣慰的笑容时，我总会很高兴。

母亲对我们的唠叨是为了什么？因为她怕我们出事啊！父亲对我们的批评是为了什么？因为他希望我们能更快、更好的成长啊！这些唠叨与批评的背后，蕴含了多少父母对我们的爱啊！所以不要因为母亲的批评而心烦，不要因为父亲的批评而怨恨！

水滴感谢大海，因为大海让它永不干涸；小鸟感谢天空，因为天空让它自由飞翔；红花感谢绿叶，因为绿叶让它如此美丽。这些动物、植物尚且知道感恩，难道人就不知道吗？父母为我们付出了他们的青春年华；这付出了他们的毕生心血；付出了他们浓浓的亲情……哪怕自己穿不暖、吃不好，也要让我们过上好的生活，这些正是因为他们爱我们啊！而我们要学乌鸦反哺之情，羔羊犹跪乳之恩啊！好好照顾他们，为他们干一件力所能及的小事，他们也会感到欣慰的！