党员教育学习材料精选6篇

这次党章党规党纪专题培训，目的是强化党员干部的党章党规党纪意识。下面是小编辛苦为同学们带来的党员教育学习材料精选6篇，希望能够为您的写作带来一些帮助。

学习材料 篇一

中国共产党八十五年的发展史证明，党的纪律是党赖以建立、生存和发展的最基本的保证。我党始终非常重视党的纪律建设。规定：共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。

一、自觉遵守纪律是共产党的显著特点之一

党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，用通俗的话说，就是党内生活的各种规矩。有严格的组织纪律性，是工人阶级及其政党的一个显著特点和优点。

党的纪律的内容非常广泛，是党内的根本大法，规定了党内生活和党的活动的基本原则，是党的最高纪律。《关于党内政治生活的若干准则》是的必要补充，也是党内的重要法规。除了这些最基本的党内法规之外，我党还针对某些专门问题制定了具体制度、条例、规定、细则等，也具有党内法规的性质，都是党的纪律。按照纪律的性质和作用主要分为以下八类。

(一)政治纪律。党的政治纪律是处理党的各级组织和全体党员同中央、党的路线、方针、政策之间关系的规定，是维护党的政治原则和政治方向的纪律。其主要内容是：党的每一个组织和党员，必须在坚持四项基本原则、坚持十一届三中全会以来党的路线、方针、政策的基础上，同党中央保持高度一致。决不允许各行其是。同中央保持一致，是一条最重要的政治纪律。违反政治纪律是危害最大的违纪行为，必须按照规定，严肃处理，直至开除出党。

(二)组织纪律。党的组织纪律是处理各级党组织之间以及党组织和党员之间关系的规定。中明确规定的“四个服从”，既是党最基本的组织原则，也是最基本的组织纪律。个人对组织，少数对多数，下级对上级，全党对中央，服从是无条件的。组织、多数、上级、中央的决策正确时，自然要服从；如不正确，或不完全正确，在行动上必须服从，同时应该按规定的权利，提出建议，或保留自己的意见。

(三)人事纪律。党的人事纪律是指党组织和党员领导干部、任用和调配干部时必须遵守的原则和组织人事工作的有关规定、制度和程序。

(四)财经纪律。党的财经纪律是党组织和党员在财政经济活动中必须遵守的行为准则，主要是指党和国家为保证经济建设的顺利进行而制定的各项财经政策和财经制度。如财政政策、税收政策、物价政策、奖励政策、现金管理政策等等。

(五)保密纪律。其具体内容主要是：1.不该说的秘密，绝对不说；2.不该问的秘密，绝对不问；3.不该看的秘密，绝对不看；4.不在非保密记录本上记录秘密；5.不在家属、子女、亲友面前和公共场所谈论秘密等。

(六)群众纪律。指处理党组织和党员同人民群众之间关系的规范。党的组织和党员必须坚持党的全心全意为人民服务的宗旨，自觉维护人民群众的利益，不允许侵占和损害人民群众的利益。

(七)宣传纪律。指党对从事报刊、新闻、广播、电视、出版等宣传工作的党组织党员规定的工作准则和党对宣传工作的要求。一切从事宣传工作的党组织和党员，必须与党中央保持政治上高度一致，无条件地宣传党的路线、方针、政策和决议。

(八)廉政纪律。指党为了端正党风，惩治党内腐败，从严治党，使党员领导干部以身作则，在党员和人民群众中发挥表率作用，结合改革开放和经济建设为党员领导干部制定的廉洁从政的准则和规定。

党的十一届三中全会以后，针对改革开放的新形势，党再次强调了加强组织纪律性的重要性。邓小平同志指出：“要通过思想政治工作，加强全党的组织性、纪律性。各级党组织、每个党员都要按照的规定，一切行动服从上级组织的决定，尤其是必须同党中央保持政治上的一致。这一点现在特别重要”。

二、党的纪律是建立在自觉基础上的铁的纪律

党的纪律作为取得革命和建设事业胜利的一个重要条件，它是极严格的、铁的纪律；同时，这种纪律又是建立在自觉基础上、靠各级党组织和全体党员自觉遵守和执行的。这种强制性与自觉性的辩证统一，就是共产党的纪律的最基本的特征，也是同其他政党的纪律相区别的重要标志。

(一)党的纪律是铁的纪律。它具有强制性、严肃性和统一性。所谓强制性是说，对于党的纪律，各级党组织和全体党员都必须服从和执行，违反者就要受到批评教育，甚至纪律处分。所谓严肃性是说，遵守纪律是无条件的，不能以个人认为是否正确作为遵守与否的前提条件。所谓统一性是说，所有党员，不论职务高低、资历深浅、功劳大小，在纪律面前人人平等，不论谁违反了纪律，都要受到相应的处分。共产党之所以有力量，就在于它有着严密的组织和铁的纪律。

(二)党的纪律是自觉的纪律。党的纪律所以具有强大的威力，不仅仅是靠强制性，而且还依靠党员的高度的自觉性。党的纪律之所以是自觉的纪律，这是因为遵守党的纪律就是服从党和人民的意志，就是维护党和人民的利益，因而党员把遵守纪律看作是自己应尽的义务和责任。同时党的纪律在讨论和制定过程中，党员都享有充分的民利，党员完全理解党的纪律的实质和意义，党的纪律反映了全体党员的愿望和要求。因此，党员既是纪律的自觉执行者，又是纪律的自觉维护者。

党的纪律是建立在自觉基础上的铁的纪律，在贯彻执行纪律的过程中，两者不可偏废。党的纪律是强制性和自觉性的统一，必须完整、准确地把握党的纪律的整个特征。

三、切实加强和坚决维护党的纪律，保证改革和建设事业的顺利进行

加强纪律性，革命无不胜。这是党领导中国革命几十年来的宝贵经验。十一届三中全会以来，我们党总结历史上的经验教训，结合改革开放和现代化建设的实际，为加强纪律采取了一系列重要措施，党的纪律得到改进和加强。但也应该看到，在新的环境和条件下，党的纪律观念在一部分党员、干部包括有些领导干部中淡漠了，从而影响了党的思想统一、组织巩固和战斗力的提高。针对这些情况，中央强调从严治党，严肃党纪，最根本的就是全党各级组织和全体党员、干部，都要做到严格按办事，按党内生活准则和党的各项规章办事。我们共产党员，要遵守党的纪律，必须做到以下四点：

第一，必须认真执行党的政治纪律。讲政治纪律，首先一条就是要坚持党的基本理论和基本路线不动摇，在政治上同党中央保持一致，保证中央的政令畅通。每个党员都要加强组织观念，顾全党和国家的大局，维护安定团结的政治局面。要在政治上光明磊落，讲真话，办实事，言行一致，表里如一。

第二，必须认真执行党的组织纪律。所有的党组织和党员都必须自觉遵守党的组织原则，做到规定的“四个服从”。不论什么人，不管其职位高低，都不允许搞独断专行，或者拒绝组织的调遣和监督，把自己凌驾于组织之上。要坚决反对拉帮结派，搞团团伙伙。决定干部人事任免，严格按照民主集中制行事，严格执行有关制度和规定。

第三，必须认真执行经济工作纪律。党员必须严格按照规章制度办事，必须严格遵守财政金融工作制度。

第四，必须认真执行党的群众工作纪律。我们党的组织和党员干部，都要努力加强同人民群众的联系，反对形形的，严格执行群众工作纪律，任何党员和干部都不允许与民争利、，侵犯人民群众的权益。

四、中国共产党的纪律的部分内容

(一)《》

是党的根本大法，是规范和制约全党行为的总章程。对党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标都作了明确规定，集中体现了党的理论基础和政治主张，充分反映了党的整体意志和共同理想，是全党思想和行动的根本准则，我们可以称为“母法”，其他党内法规称为“子法”。

总书记在中央纪委第六次全体会议上的重要讲话中强调，要始终把学习、遵守、贯彻、维护作为全党的一项重大任务抓紧抓好。这一重要论述，对于强化的权威地位，推进以为核心的党内法规体系建设，对于全面加强党的建设，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，具有十分重要的指导意义。

的性质、内容和产生程序决定了在党内生活中的地位及作用。第一，它是党的整体意志的体现；第二，它是党内的普遍行为规范；第三，它是具有最高权威的党内法规。

是我们党的立党之本，没有我们的党就会“群龙无首”，我们党员的思想、行为就会无所遵循。既是全党统一行动的基本规范，也是一个党员个人行为的基本规范。对各级党组织和全体党员应该怎样做和做什么做出了明确的规定，所以我们应经常学习，吃透的精神，了解的各项原则和规定，并认真遵守和维护。

(二)《关于党内政治生活的若干准则》

《准则》是专项规范党员政治行为以及组织行为的最重要的文件之一。《准则》由前言及十二条准则构成，前言部分着重说明了在新的历史条件下，维护党规党法、切实搞好党风，加强和改进党的领导，对于保证我国实现四个现代化任务的重大意义。十二条准则是：一、坚持党的政治路线和思想路线；二、坚持集体领导，反对个人专断；三、维护党的集中统一，严格遵守党的纪律；四、坚持党性，根绝派性；五、要讲真话，言行一致；六、发扬党内民主，正确对待不同意见；七、保障党员的权利不受侵犯；八、选举要充分体现选举人的意志；九、同错误倾向和坏人坏事作斗争；十、正确对待犯错误的同志；十一、接受党和群众的监督，不准搞特权；十二、努力学习，做到又红又专。

(三)《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》

中共中央纪律检查委员会于1997年3月29日颁布了该《准则》以后又相继颁布了有关的实施办法和补充规定等文件。执政党的党风关系党的生死存亡。为了加强对党员领导干部的监督、管理，进一步促进党员领导干部廉洁从政，中纪委根据，制定了《廉政准则》，以法规的形式，告诉党员领导干部哪些事情不能做，哪些事情应该做，并形成了一个长期适用的，具有较强权威性、稳定性的党内法规。这项《准则》对党员领导干部提出了六个方面的要求：

第一，在履行职权方面，要廉洁奉公，忠于职守。禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。

第二，在经济活动方面，要严防商品交换原则侵入党的政治生活和政治活动。禁止私自从事营利活动。

第三，在维护公共财物方面，要遵守公共财产管理和使用规定。禁止假公济私，化公为私。

第四，在选拔任用干部方面，要遵守组织人事纪律，严格按照干部选拔任用制度办事。禁止借选拔任用干部之机谋取私利。

第五，在对待亲友及身边工作人员方面，对涉及与配偶、子女、其它亲友及身边工作人员有利害关系的事项，应当奉公守法。禁止利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益。

第六，在发扬党的优良作风方面，要艰苦奋斗，勤俭节约。禁止讲排场、比阔气，挥霍公款，铺张浪费。

(四)《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例(试行)》

《处分条例》共计3编15章178条，长达2万多字，和1997年2月颁布的《中国共产党纪律处分条例(试行)》相比，历经7载实践磨砺的《中国共产党纪律处分条例》，量纪界限更加清晰，违纪的定性更加准确。作为配套实施的党内法规，党内监督条例侧重事前监督，将领导干部列为监督重点；纪律处分条例则侧重事后处理，针对的是全体党员和党的各级组织。体现了从严治党、依法治党的精神主旨。

(五)《中共中央、国务院关于党政机关历行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》

1997年5月25日中共中央、国务院针对党内和各级行政机关存在着讲排场、比阔气、挥霍公款等奢侈浪费现象，为了树立艰苦奋斗、勤俭节约的良好风气，加强党和政府同人民群众的血肉联系，促进党风廉政建设，推动改革和社会主义现代化建设事业，重申和制定了本规定。本规定主要从十个方面提出了具体要求：1、严格控制新建和装修办公楼。2、严格控制各种会议。3、严格控制各种庆典活动。4、严禁用公款大吃大喝、挥霍浪费。5、严格控制用公款安装住宅电话或购买移动电话。6、严格控制各种检查，禁止形式主义的评比和达标活动。7、严格按规定配备和更换小汽车。8、严格管理公费出国(境)。9、各级党委、政府要认真贯彻执行本规定。10、本规定所适用的范围。

党员学习材料 篇二

一环扣一环，环环相扣，工作扎实、成效显著。其中，在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是全面从严治党的重要切入点和着力点，是抓作风、改作风。下面是小编为大家整理的党员学习“三严三实”教育材料资料，提供参考，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读。

材料一

牢牢把握自觉践行“三严三实”的基本要求

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。这是把牢领导干部思想和行动的“总开关”。要加强理论学习，特别要学习系列重要讲话精神，掌握和运用马克思主义立场、观点、方法。坚定正确的政治方向，坚定马克思主义信仰，坚定中国特色社会主义信念。保持高尚道德情操和健康生活情趣，坚守共产党人精神家园。

严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。牢记权力的本质，坚定人民立场，坚持以人民为中心的发展思想。牢固树立法治思维，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按法律行使权力，敬法畏纪。坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行。

严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。要对党忠诚，严守党的政治纪律和政治规矩。维护党的团结，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动。遵守组织程序，不搞越权办事，不搞先斩后奏。服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织。管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。把廉洁作为从政底线，坚守法律红线。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。要力戒浮躁，树立正确政绩观，不提不切实际的口号、不制定超越阶段的目标、不做不切实际的事情。要摸透实情，提升谋事的质量。要重在落实，脚踏实地贯彻落实中央决策部署，切实取得成效，解决影响改革发展稳定的突出问题，使人民群众有更多获得感。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要树立正确的事业观、政绩观和全局观，有“功成不必在我”的胸襟，发扬钉钉子精神，一张蓝图干到底，咬定青山不放松，把那些打基础、利长远的事情做实做好。要面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要坚守正道，常怀“赤诚之心”，做一个忠诚的人，绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民的事业。

“三严三实”是辩证统一的有机整体，有着完整的逻辑。“三严”针对的是为人做官，是世界观、人生观、价值观问题，是政治规矩、组织原则、纪律要求，体现的是党性原则，要求的是“严”字当头。“三实”针对的是做事做人，是思想路线、工作方法、行为准则，要求的是“实”字筑底。“三严”是内在要求，做到“三严”，就奠定了“三实”的基础；“三实”是行为取向，做到“三实”，“三严”的内在要求才能有外在的表现。“三严”是根本、是基础、是出发点，“三实”是“三严”的具体体现。做不到“三实”，“三严”就成了空洞口号；做到“三实”，才能证明“三严”。

材料二

扎实推动自觉践行“三严三实”在改革发展中见实效

领导干部自觉践行“三严三实”，要牢固树立作风建设永远在路上的思想，锲而不舍抓下去，要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，努力营造积极向上、干事创业、风清气正的良好政治生态，激励各级领导干部切实解决好促进改革发展工作中“不严不实”的问题，把自觉践行“三严三实”贯穿改革发展全过程，贯穿社会主义现代化建设的全过程。

要把自觉践行“三严三实”贯穿改革的全过程，把改革的问题解决好。

强调，领导干部是否做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，全面深化改革是一个重要检验。要引导广大党员、干部特别是领导干部大力弘扬实事求是、求真务实精神，理解改革要实，谋划改革要实，落实改革也要实，既当改革的促进派，又当改革的实干家。

党的十八大以来，在的亲自领导下，出台实施了一大批改革方案，突破了一大批长期存在的体制机制障碍，不少重要领域和关键环节改革取得明显进展，改革成效不断显现。

同时，也要看到，一些改革滞后，跟不上经济社会发展对体制机制提出的新要求；一些重大的、基础性的改革方案没有出台，低于预期；一些改革方案不实不细，原则性强、操作性差，可以这样理解也可以那样理解，基层和企业难以贯彻落实；一些地方不愿突破，不敢作为，等靠观念严重，层层照转文件；一些部门热衷于铺摊子、搞试点、扩范围，一些地方热衷于要帽子、要政策，实质性的改革没有触动。这些改革过程中出现的问题，有很多原因，其中一个重要因素就是不严不实，还是一个作风问题。

下一步，要按照的要求，把全面深化改革作为领导干部是否做到“三严三实”的一个重要检验。坚持问题导向，抓住一些基础性的重大改革优先推进，着力加强供给侧结构性改革，加快国有企业改革，加快金融体制改革，深化财税体制改革，加大土地制度改革力度，加强产权制度保护，加快养老保险制度改革，确保到2020年，在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果，形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型。

要把自觉践行“三严三实”贯穿发展的全过程，把发展的问题解决好。

指出，越是发展中面临的矛盾比较突出，越是要时刻牢记目标，踏石留印、抓铁有痕，过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，决战决胜打好调整经济结构、化解产能过剩这场攻坚战。

当前，我国经济发展进入新常态，一方面，我国物质基础雄厚、人力资本丰富、市场空间广阔、发展潜力巨大，经济发展方式加快转变，新的增长动力正在孕育形成，潜力大，韧性强，回旋余地大，经济长期向好的基本面没有改变；另一方面，发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出，也面临诸多矛盾叠加、风险隐患增多的严峻挑战，当前经济发展面临“四降一升”，即经济增速下降、工业品价格下降、实体企业盈利下降、财政收入增幅下降、经济风险发生概率上升等问题。

针对这些问题，党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，2015年中央经济工作会议提出在适度扩大总需求的同时，着力加强供给侧结构性改革，去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。供给侧结构性改革是解决当前我国发展问题的根本之策。各地区各部门按照中央决策部署，积极响应，出台了一大批“三去一降一补”的总体方案或专项方案，社会氛围和市场预期正在形成，供给侧结构性改革成效逐步显现。

同时，在“实”字上仍有很大差距，一方面是有些方案本身不实、操作性不强，工作抓得还不精准；另一方面，方案落地不实，一些地方特别是一些国有企业还在等待观望。这说明在推动发展中“不严不实”的作风仍然存在，名义上动了，文件出了，会上强调了，但实际动作不多，实际效果不佳。

下一步，要按照关于把推进供给侧结构性改革作为当前和今后一个时期经济发展和经济工作主线的要求，把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，重点推进“三去一降一补”，不能因包袱重而等待、困难多而不作为、有风险而躲避、有阵痛而不前，树立必胜信念，排除各种杂音和干扰，坚定不移把供给侧结构性改革进行到底，切实提高供给体系质量和效率，为经济持续健康发展打造新引擎、构建新支撑。

材料三

2020年5月23日，在看望参加全国政协十三届三次会议的经济界委员时强调，把更多力量和资源向基层下沉，在务实功、求实效上下功夫。求真务实是共产党人的重要思想和工作方法，对此有过一系列生动论述。

在务实功、求实效上下功夫

一分部署，九分落实。各地区各部门各方面对国之大者要心中有数，强化责任担当，不折不扣抓好中共中央决策部署和政策措施落实。……要转变工作作风，坚持实事求是，尊重客观规律，把更多力量和资源向基层下沉，在务实功、求实效上下功夫，力戒形式主义、官僚主义。 ——2020年5月23日，在看望参加全国政协十三届三次会议的经济界委员时强调

要发扬求真务实、真抓实干的作风，以钉钉子精神担当尽责，树立“功成不必在我”的境界，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，脚踏实地把既定的行动纲领、战略目标、工作蓝图变为现实。 ——2018年1月5日，在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神研讨班上的讲话

一方面要完善政策，增强政策含金量和可操作性；另一方面要加大政策落地力度，确保各项政策百分之百落到实处。政策不落实或落实不到位、落实走样等问题，主要是“最后一公里”问题。我还是那句话，一分部署，九分落实。 ——2016年3月4日，参加全国政协十二届四次会议民建、工商联界委员联组会时的讲话

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 ——2014年3月9日，在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团的审议时强调

脱贫攻坚工作要实打实干

我多次强调，脱贫攻坚工作要实打实干，一切工作都要落实到为贫困群众解决实际问题上，切实防止形式主义，不能搞花拳绣腿，不能搞繁文缛节，不能做表面文章。 ——2017年6月23日，在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上指出

“出水才见两腿泥”。扶贫工作必须务实，脱贫过程必须扎实，扶真贫、真扶贫，脱贫结果必须真实，让脱贫成效真正获得群众认可、经得起实践和历史检验，决不搞花拳绣腿，决不摆花架子。要实施最严格的考核评估，开展督查巡查，对不严不实、弄虚作假的，要严肃问责。 ——2017年2月21日，在十八届中央政治局第三十九次集体学习时的讲话

一是领导工作要实，做到谋划实、推进实、作风实，求真务实，真抓实干。二是任务责任要实，做到分工实、责任实、追责实，分工明确，责任明确，履责激励，失责追究。三是资金保障要实，做到投入实、资金实、到位实，精打细算，用活用好，用在关键，用出效益。四是督查验收要实，做到制度实、规则实、监督实，加强检查，严格验收，既不拖延，也不虚报。 ——2016年7月20日，在东西部扶贫协作座谈会上指出

加快老区脱贫致富步伐，必须真抓实干，贯彻精准扶贫要求，做到目标明确、任务明确、责任明确、举措明确，精准发力，扶真贫、真扶贫，把钱真正用到刀刃上，真正发挥拔穷根的作用。 ——2015年2月13日，在陕甘宁革命老区脱贫致富座谈会上指出

要进一步抓好改革落实

我们要拿出抓铁有痕、踏石留印的韧劲，以钉钉子精神抓好落实，确保各项重大改革举措落到实处。 ——2018年12月18日，在庆祝改革开放40周年大会上的讲话

要进一步抓好改革落实，加强组织领导，抓铁有痕、踏石留印，确保各项改革举措落实、落细、落稳。 ——2016年7月26日，在中央政治局第三十四次集体学习时的讲话

要把“三严三实”要求贯穿改革全过程，引导广大党员、干部特别是领导干部大力弘扬实事求是、求真务实精神，理解改革要实，谋划改革要实，落实改革也要实，既当改革的促进派，又当改革的实干家。 ——2015年7月1日，在中央全面深化改革领导小组第十四次会议上强调

各地区各部门要牢固树立全局意识、责任意识，把抓改革作为一项重大政治责任，坚定改革决心和信心，增强推进改革的思想自觉和行动自觉，既当改革促进派、又当改革实干家，以钉钉子精神抓好改革落实，扭住关键、精准发力，敢于啃硬骨头，盯着抓、反复抓，直到抓出成效。 ——2016年2月23日，在中央全面深化改革领导小组第二十一次会议上强调

党员集中学习材料 篇三

撰写人：___________

日

期：___________

xx年党员轮训工作总结

xx年材料科学与工程学院党总支从提高党员理论知识水平、增强党员意识、培养党员服务群众观念和学习《材料学院xx规划》等方面着手，以学校的“党旗领航工程”为载体，规范程序、细致部署，扎扎实实完成了轮训工作的各项任务，现将工作总结如下。

一、精心准备，认真部署

材料学院党总支高度重视本年度的党员轮训工作，为了把学习轮训工作做好，取得实效，学院党总支根据学校党委的要求并结合学院实际，制定出切实的轮训方案，对轮训的指导思想，轮训的目的，轮训的内容，轮训的具体要求都作出了统筹安排和精心部署，以确保轮训工作有条不紊地进行，保证了轮训的质量。

根据中央对党员进行轮训的精神，材料学院分校和各党支部启动党员轮训工作。以提高学员的思想政治素质、思想道德素质为重点，以中国特色社会主义理论体系为培训的核心内容，进行党的优良传统作风和国情、党情、校情教育，进行世界观、人生观、价值观和权利观、地位观、利益观的教育。

1、专题课程

第一讲

形势政策教育

第二讲

大学生党员使命感与责任感教育

第三讲

体验式教学（预备党员发展大会、党员转正大会、组织生活会）

录像

陈立亮先进事迹报告会

2、集中学习

由各党支部负责实施开展集中学习，每月举行一次集中学习活动，做好相关记载。

二、统一思想，提高认识

材料学院党总支部署本次党员轮训时，明确指出要通过学习，达到进一步提升党员的政治素质，切实加强师德建设，巩固和发展先进性教育的成果，进一步投入课程改革，推进素质教育，发挥共产党员的先锋模范作用。

通过学习交流不少党员表示这次学习让他看到了自身理论知识的欠缺，认识到学习的重要性，对于提高自身修养有很大的指导意义。更可喜的是，这次学习中，大家普遍能将所听、所学与自己的实际工作紧密联系。有的站在新的历史背景下，思考如何成为一名社会主义事业的可靠接班人，有的表示要发挥好自己在班级、寝室中的模范带头作用。这些思想的转变、认识的提高，必将促进我院党总支各项工作的发展。

三、内容丰富、联系实际

经过学院党总支的精心安排挑选，本次党员轮训学习的内容既有国家政治经济社会的形势报告，也有专题电教片的观看学习；既有集中学习，也有分组讨论交流；利用多种形式，多种手段，为党员们提供最新的党员学习内容。把身边的变化，具体的事例引入到学习课堂当中，使单调的课堂变的生动起来，不再那么直白，不在那么空泛。

同志们在学习后普遍体会到本次活动的意义重大，在联系到当前大好形势时无不为党的英明领导拍手。每位党员都在学习中积极发言，认真记笔记，学习后积极撰写体会心得体会，并在会后把学到的精神宣传到身边的人们。

四、轮训扎实，效果明显

在短短的几期轮训工作中，自始至终地按照轮训工作计划的要求，把提高党员轮训质量，增强轮训实效作为轮训工作的主要目标，扎扎实实地进行轮训，做到了轮训工作有布置，抓落实，在短时期里取得了明显效果。

通过轮训，进一步在学生党员中掀起了xx大精神的新热潮，提高了广大党员贯彻执行“三个代表”重要思想和xx大精神的自觉性，进一步加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵、精神实质，以及xx大报告的主题、灵魂、精髓的理解，增强了全体党员的党性党风党纪意识、宗旨意识和责任意识。

通过扎实轮训加强了党员教育，使全体党员坚定了共产主义信念，进一步认识了党组织和每个党员的先进性问题，使全体党员更加认清了形势，明确了工作目标，提高了遵纪守法的自律性和自觉性，把思想进一步统一到了xx大精神上来，取得了学习效果。

材料学院在xx年中的努力工作也得到了学校党委的肯定，材料学院党总支荣获“华中科技大学先进基层党组织”的光荣称号，学院在学校xx年本科生党支部书记培训班中荣获“优秀组织单位”。在新的一年工作中，我们将继续以更加饱满的热情和更加扎实的工作，号召党员努力践行全心全意为人民服务的宗旨，将党支部努力建成为坚实的战斗堡垒！以更加的优异的成绩迎接党的十八大召开！

学习材料 篇四

学习的长远考虑和现实意义

“国要有国法，党要有党规党法。是最根本的党规党法。没有党规党法，国法就很难保障。”今天，很多人对邓小平的这一至理名言已耳熟能详，可是，真正理解其真谛并加以践行，是一件很不容易的事，需要内在的认识和外在的时机和条件，要有一个历史过程，也需要作为执政党的党中央的强有力推动。

以总书记为核心的新一届中央领导集体，不仅高度重视以宪法为核心的国家法制建设，而且高度重视以为核心的党规党法建设。前者突出表现在总书记亲自参加2002年12月4日首都各界人士举行的纪念中华人民共和国宪法颁布施行二十周年座谈会，并发表重要讲话，强调宪法在国家法律体系中的至上权威，中国推进依法治国首先要实行依宪治国，还表现为近年来陆续颁布《行政许可法》和《国家公务员法》等一批法律法规：后者集中表现在十六大以来相继颁布实施的《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等一批党内法规，使规定的相关制度不断得到细化和操作执行，特别是总书记今年初在中纪委六中全会上发表重要讲话，提出要建立以为核心的党内法规体系建设的任务，实际上是向全党发出一个强烈信号，即党内法规体系建设要以为核心，突显在党内法规中的至上性和权威性。这不仅使党内法规体系建设有了明确的思路和定位，而且对保障我国宪法和其他法律法规的遵守和贯彻执行，具有重要的现实意义。和其他党内法规对党员和领导干部的规定要求要比国家法律法规对公民的要求高，只要党员和领导干部遵守执行的规定，起点就很高，要求就很严，就不会触犯国家法律法规的违法底线，而手中掌握着权力的党员领导干部能够按照和党内法规的要求，实践为人民服务的宗旨，正确行使权力，这本身就是对国家宪法和法律法规的尊重和保障。从这个意义上说，总书记此次强调全党要学习贯彻的深远意义，就在于树立权威，走依章治党之路，为依法治国提供党规党法保障。

此番对学习贯彻的强调与纪委的主要工作——党风廉政建设和反腐败工作直接相关。紧密联系党风廉政建设和反腐败工作的现实需要来学习贯彻，是总书记强调的一个重点。而党风廉政建设和反腐败工作的现实需要，可以从中纪委六中全会主题中找到答案。各级纪委“全面履行赋予的职责，进一步加大防治力度，开创党风廉政建设和反腐败工作的新局面”，是中纪委六中全会的主题。这个主题有两个点很关键：第一，全面履行赋予的职责：第二，加大防治力度。中央强调，学习贯彻要紧密联系当前改革发展稳定工作的具体实际，紧密联系党的建设特别是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要。因此，通过学习贯彻推进党风廉政建设、进一步加大防治腐败的力度，即成为重要内容。

当前学习贯彻的几个重点和难点

总书记在中纪委六中全会的讲话中，重点强调了六个方面内容，即坚定理想信念、加强党性修养、发展党内民主、严明政治纪律、强化制约监督和加强制度建设。从党员个人、各级党组织和全党三个层次全方位提出学习贯彻的新思路，是总书记此次讲话的鲜明特点。

从党员个人层面说，学习贯彻主要有三项要求。一是要解决理想信念问题。要通过的学习和党的理论学习，理解马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的历史地位和作用，掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，善于从人类社会发展规律的高度来认识和把握当今世界的发展变化，既客观看待当代资本主义经济、科技发展的现实，又深刻认识资本主义社会的基本矛盾及其历史趋势；既正确看待社会主义发展过程中出现的曲折反复，又通过认识规律保持清醒头脑，通过把握规律辨明前进方向，坚定社会主义信念，牢固树立共产主义的最高理想和最终目标。二是自觉加强党性修养。党员、干部特别是领导干部要树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德。三是遵守党的政治纪律，坚决维护中央权威，保证中央政令畅通，不得公开发表同党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验相违背的观点和意见，不得泄露党和国家的秘密，不得传播政治谣言。

从各级党组织的层次来说，学习贯彻，当前重点需要解决五个方面问题。一是加强对党员和领导干部理想信念和道德修养的教育和引导；二是发展党内民主，包括教育督促党员履行规定的党员义务，同时认真贯彻党员权利保障条例，保障党员权利，严肃查处侵犯党员权利、压制党内民主的行为；三是落实党的十六大和十六届四中全会提出的发展党内民主的一系列重大举措，积极探索发展党内民主的有效途径和形式，推行党务公开，改革和完善党内选举办法，健全党内议事和决策程序；四是坚持民主集中制，维护党的集中统一。五是强化制约监督，贯彻执行党内监督条例的各项制度，特别是对干部选拔任用、财政资金使用、国有资产运营、金融资本运作、土地使用权出让、行政审批权运用等方面的监督。积极发挥各方面监督的积极作用，形成合力，提高监督效果。

从全党的层次来说，当前要重点加强制度建设。加强以为核心的党内法规制度体系建设，做到用制度管权、用制度管事、用制度管人，推进党的建设和党内生活制度化、规范化。一方面，要重视基本的法规制度和单项制度，重视具体实施细则，增强制度的可操作性和执行力：另一方面，要重视实体性制度与程序性制度的配套，以及党内法规与国家法律法规的协调配合与衔接问题，防止和纠正重实体、轻程序现象，防止和解决党内法规与国家法律法规的相关规定发生矛盾和冲突问题。在此基础上，加强对制度的学习和宣传教育，形成重视制度、遵守制度、执行制度的氛围和环境，加大对违反法规制度行为查处的力度，从而在全党真正树立起法规和制度的权威，走出一条依章治党、制度建党之路。

学习贯彻有三个难点需要引起各级党组织和广大党员、特别是党员领导干部的重视。一个是如何解决重党员义务轻党员权利的问题？在党内生活中所有党员都一律平等地享有规定的权利，同时履行规定的义务。但在过去的党内生活中，一些党组织过分强调了党员的义务和“无条件的服从”，而不够重视尊重党员的权利。党员的权利和义务是相辅相成的，离开权利讲义务，党员就不能很好地行使权利。轻视党员权利会阻碍党内民主发展，党中央在2004年颁发的《中国共产党党员权利保障条例》中就明确规定：“坚持权利与义务相统一”，并强调“党员享有的规定的各项权利必须受到尊重和保护，党的任何一级组织、任何党员都无权剥夺。”各级党组织应遵照条例规定，保证党员行使权利真正落到实处。

一个是党员领导干部能否以普通党员身份参加党组织活动？规定，“每个党员不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。”党内不允许有特殊党员。但对这项规定，有些党员领导干部却没有坚持做好。有的老是放不下领导的“架子”，事事处处爱“摆谱”。当“领导”行，再让他“当普通党员”就不干了；或者认为这些都是“小事”；自己已经做得“很好了”，当领导的工作太“忙”，不能同普通党员比。于是，对基层党组织安排的活动包括双重组织生活借口工作忙，能不参加就不参加。显然，作为党员领导干部这样做是极不应该的。如果我们领导干部连的规定都不能落实，党性观念如何增强？带头作用如何体现？党内出现的一些问题如何解决？作为党员领导干部应时刻牢记，自己除了作为领导干部以外，在党内还是一个普通党员，不能有任何特殊性。在党内既要认真履行领导干部党员的职责，又必须以普通党员的身份参加基层党组织的各项活动，自觉接受党组织和党员的监督。

还有一个是党内监督问题。党员领导干部掌握着党和人民赋予的重要权力，如何确保这些权力用于为人民服务，是党内监督应当解决好的核心问题。反腐败斗争的严峻形势告诫我们，加强对领导干部特别是领导班子主要负责人的监督，已经成为我们必须着重解决的一个突出问题。一些党员领导干部特别是主要负责人缺乏监督，甚至失去监督，是近几年来中高级领导干部腐败案件大幅度上升的重要原因。少数领导干部把党内监督制度当成摆设，自由主义泛滥，私欲膨胀，独断专行，久而久之在局部形成了上级顾不上、同级不愿管、下级不敢问的“家天下”氛围。沈阳市原市长自称“党内个体户”，重大决策几乎从来不经集体讨论；河北省原省委书记，几乎无人敢监督，纪检干部郭光允十年反腐败屡遭打击报复；云南省原省长以巨额被判刑入狱后痛心疾首地说：“要是当初有人敢于监督、自己又乐于接受监督，该有多好！”凡腐败堕落的领导干部，无一不是违背了和党内其他法规。2004年，党中央颁发的《中国共产党党内监督条例(试行)》明确规定，党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部，特别是各级领导班子的主要负责人。这正是基于党内监督的长期实践提出来的，具有很强的现实针对性。

学习是党员的终身必修课

是党的历史发展的产物，也在与时俱进。1921年7月，党的一大按照马克思列宁主义的建党原则制定和通过了《中国共产党的第一个纲领》，开宗明义地规定：本党定名为“中国共产党”，标志着中国共产党的正式诞生。1922年7月党的二大制定和通过了《中国共产党》，被称为中国共产党的第一部。从1923年党的三大开始，除党的五大情况特殊之外，每一次党的全国代表大会，都根据党所面临的形势任务和组织发展状况，把修改作为一项重要议程。党的三大到党的六大，的内容只做过局部调整，没有大的改动；党的七大确立思想为党的指针，是民主革命时期最好的一部；党的指出社会主要矛盾，是落后的生产力与人民群众日益增长的物质文化需求之间的矛盾；党的十一大由于历史条件的限制，对十大做过不少修改，但并未从根本上否定九大、十大中的“左倾”错误；党的十二大全面总结和确认十一届三中全会以来党的基本路线。

现行是在1982年党的十二大上修改和通过的。它颁布实施以来，已先后经历了十三大、十四大、十五大和十六大四次修改，无论总纲部分，还是条文部分，都增加了一些体现时代特征和发展要求的许多新内容，有一些不合时宜的内容已被删除，还有部分内容在文字表述上做了调整。比如，1987年党的十三大修改的突出贡献是完善了党内一些民主制度和程序规定，包括现行第11条规定的“差额选举”制度，提出“差额选举”概念，这在发展史上是第一次；第16条规定的党组织“决定重要问题，要进行表决”的制度；删掉了十二大关于“党的中央军委主席必须从中央政治局常委中产生”的规定。1992年十四大修改时增写了党在社会主义初级阶段的基本路线，删除了顾问委员会的全部内容。1997年党的十五大把邓小平理论作为党的指导思想写进了。2002年党的十六大把“三个代表”重要思想作为党的指导思想、党的性质、党员的学习义务、党员领导干部的基本条件，写进了；对人类社会发展的历史进程作出更为科学的表述，增写了我国社会主义初级阶段的基本经济制度和经济建设和依法治国、建设社会主义法治国家等内容。增加了党必须按照总揽全局，协调各方的原则，在同级各种组织中发挥领导核心作用，党必须适应形势的发展和情况的变化，完善领导体制，改进领导方式，增强执政能力的内容。对申请入党对象的规定作了适当修改，将“其他革命分子”改为“其他社会阶层中的先进分子”。调整了基层党组织的任期，由过去的每届任期三年或四年改为三年至五年，突出强调“重视在生产、工作第一线和青年中发展党员”，将村党支部改为村党组织，并相应地增加了社区居委会党组织等等。

党员学习材料 篇五

，全国公务员共同天地

党员是党组织的细胞，党的肌体的健康和充满活力，有赖于个体的健康和充满活力。对于共产党员个体行为的先进性标准，一个时代有一个时代的要求，和平建设时期的党员先进性肯定与革命战争年代有着时代性的差异。这种差异主要体现在，社会大众物质和精神追求上的差异性对党员行为的驱使和影响，引导社会前进手段上的差异性对党员行为的限制和影响，不同时代党员个体思想意识和思维方式上的差异性对党员行为的制约和影响。但从我们党自身建设的规律性认识上来讲，党员先进性的内涵特质上应该有相同和一致的地方。这种一致，相对普通群众而言，最本质地表现在奉献精神上，具体内涵体现为这么三个层面：

一是党员应该自觉地在社会的改革、发展、稳定中起堡垒和表率作用。达到这一点，就必须按照党的要求，自觉练就不仅在平时的工作学习生活中发挥带头作用的自觉性，更养成在关键、危难、应急的时候接受考验的自觉性，特别是在突发事件和应急状态下，充分体现出先锋模范作用，能够最大限度地发挥自己的主观能动性和创造性，最大限度地保护和发展人民群众的利益，最大限度地把损害人民群众利益的影响降到最低程度。在群众面临突如其来的大灾大难面前，在群众最需要党的时候，通过无私奉献，冲锋在前，实现自己人格价值的升华和人生境界的深化，为党徽增彩，为党旗增光。

二是党员的群体性素质相对普通大众而言，应该有整体上的公众认，全国公务员共同天地知的道德肯定标准优势，成为民心和社会舆论的“正气源”和“凝聚核”。通过党员的个体行为自觉主动地引导一个社会发展和稳定的进步潮流，通过渗透于社会生活的方方面面的世界观、人生观、价值观，体现党的宗旨，实践群众的愿望，向社会负责、向人民群众负责，成为群众心目中的主心骨。对群众起重要的激励和凝聚作用，影响人们的精神和灵魂。在抗击非典的特殊战役中，广大党员正是以高度的政治责任感，把疫情作为命令，充分发挥了应急的主动性、积极性和创造性，喊出了"我是党员，让我上"，"党员先站出来"的响亮口号，面对危险，首先站出来，稳定群众思想，解决群众困难，主动为群众服务，慷慨帮助家庭困难的群众，在社会上倡导和形成了扶难济困的正气，大大赢得了民心和社会各界的好评，群众称之为"危难之时见党情，抗击非典党最亲"。

学习材料 篇六

以邓小平理论和“三个代表”重要的思想为指导，认真学习贯彻党的十六届六中全会精神，坚持以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，以“抓党建、管干部、带队伍”为工作目标，切实加强宣传思想工作和党建工作，切实加强干部、教师队伍的建设和党风廉政建设，充分发挥党支部在教育改革与发展中的引领、服务和保障作用。

二、主要工作

（一）加大思想宣传工作的力度，不断促进教师的发展。

1、紧跟形势，抓好理论学习。

紧跟形势，结合工作实际，采取多种方式，深入学习科学发展观、社会主义荣辱观；认真学习新修订的《中华人民共和国义务教育法》和党的十六大精神；有计划推进相关法律、教育理论等知识的学习与培训。健全和完善理论学习制度，严格学习纪律，细化学习要求。制定好学习计划，分阶段，分专题，分层次组织好党员和教职工两个层面的政治理论学习活动。学校中层以上的干部特别是校领导班子成员要带头学习，。

2、深入工作一线，不断提高思想政治工作的针对性和实效性。

思想政治工作要坚持以人为本，按照“三贴近”原则的要求，了解教职工的需求，关心教职工工作能力和道德素养的提升，解决教职工在工作生活中的困难，把思想政治工作深入到教育教学、学习、教科研等重要工作全过程。以沟通思想，疏导情绪为重点，不断提高思想政治工作的实效性。

3、加大舆论宣传工作力度，营造良好的学校教育环境

宣传工作对内，要占领各种宣传阵地，橱窗、黑板报、校刊、会议等；对外要加强与各新闻媒体的沟通与联系，充分利用“大兴教育网”、“大兴六中网站”及时报道学校教育教学工作和课改推进中所取得的经验与成果。

4以构建和谐校园为目标，强化师德师风建设。

继续开展“以人为本，构建和谐师生关系”为主体教育活动，引导教师真正做到走进学生，关爱学生，服务学生，构建和谐的师生关系。抓好教师“师德个人承诺书”的落实与检查，查找与纠正与师德要求不相符的行为。抓表彰，树典型，开展“师德建设月”活动，教师节将表彰一批教师们认可学生、家长满意的师德先进个人。

（二）、加强干部队伍的建设，提高领导班子的理论水平和管理能力。

5、以提高领导班子的领导能力为核心，加强领导班子为重点的干部队伍建设。

坚持党管干部的原则，加强对干部和后备干部教育、监管、考核，对干部严格执行行政岗位责任制、工作过程检查制、责任追究制、目标任务完成奖惩制。学校领导班子要坚持并完善党政议事规则，切实落实干部廉洁自律制度和民主生活制度，健全民主集中制。改进工作作风，增进团结协作，提高领导班子决策、创新、管理能力，切实做到科学执政，民主执政，依法执政和依法治教。加大优秀年轻干部的培养、选拔力度，不断优化干部队伍结构。

6、深化共产党员先进性教育活动，永葆党员先进性。

深化保持共产党员先进性教育活动，建立长效机制，巩固扩展整改的成果，进一步引导全体党员学习贯彻，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬党的优良传统，发挥党员在责任区中的模范带头作用；以“永葆党员先进性”为主题，开展学习型党员、学习型党小组、学习型党组织的创建活动；推进党务公开，促进党内民主和学校民主的有序发展；抓好入党积极分子学习、培养工作，把好入口关；完善和落实民主评议党组织和民主评议党员制度。

（三）、加强党风廉政建设和教育行风建设，推进依法治教。

7、抓党风廉政建设，提高监督的效能。

支部在新一年里要加强警示教育，认真贯彻落实《两个条例》，加强行风建设和民主评议行风活动，进一步加强民主建设和抓好廉政勤政建设。各校要进一步推进校务公开工作的制度化、规范化，落实省、地、县有关校务公开工作的文件精神。要把校务公开作为民主建设、民主管理的有效载体，把教代会作为校务公开的载体。进一步完善评先选干、职称人事、发展党员等敏感问题的运作制度，通过公示制、回避制、监督制等手段增大工作透明度和群众监督力度。党员干部、学校行政及每位党员在要反腐倡廉工作中率先垂范、严于律已，进一步增强支部凝聚力、号召力和战斗力。

8、深入开展民主评议行风活动。

深入开展以“无乱收费行为，无不良教师言行，无重大安全责任事故”为重要内容的主题创建活动。首先，要严格依法治教，落实学校收费校长负责制，收费公示制，自觉规范收费行为。其次，要组织教师学习《教师职业道德规范》，弘扬“关爱学生、爱岗敬业、无私奉献”的高尚师德。禁止有偿家教、体罚或变相体罚学生，不讽刺挖苦学生。再次，要增强安全意识，落实安全责任目标，坚持排查和消除安全隐患，加强食品卫生安全管理，确保师生生命和财产安全。总之一句话，“创人民满意的教育，办人民满意的学校，做人民满意的教师”。

（四）、统筹工会和团队工作

9、深入开展学校民主政治建设，做好工会工作。

工会应积极配合学校的中心工作，认真组织好本年度“以人为本，构建和谐师生关系”为主题教育活动，充分发挥工会组织在教职工思想政治工作中的作用。进一步强化工会推进学校民主政治建设的功能，发挥工会组织在民主管理、民主监督、校务公开等方面的作用。依法维护教职工的合法权益。关心家庭经济困难教职工，深入开展送温暖和为教职工办实事活动。以提高教职工素质为根本，以“创建学习型组织，争做知识型职工”为重点，积极开展丰富多彩的活动，切实抓好教职工队伍的建设。

10、充分发挥团队组织在青少年学生思想道德教育中的作用。

要重视教工团支部的建设，关心青年教师的成长。加强共青团组织的建设，把握青少年思想状况，发挥团队组织的优势，切实的加强学生思想道德教育和荣辱观的教育。按照“一手抓活动，一手抓建设”的原则，以体验教育为载体，开展“祖国发展我成长，我与祖国共奋进”主题教育活动、青年志愿者活动、青少年助学行动。以学生入团和团校为载体，大力培养团员爱祖国，爱集体，爱社会主义的情感，帮助学生树立正确的理想信念，不断增强团队组织的吸引力、凝聚力和影响力。

党员目标管理责任书

（2007年3月8日）

为加强对党员的管理，促进党员自我约束，使党员在学校各项工作中发挥先锋模范作用，巩固先进性教育的成果。党支部对党员提出如下要求：

一、认真学习马列主义、思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习党的路线，方针，政策，学习十六大精神，学习教育理论和业务知识。

二、积极参加继续教育培训，学习信息技术，积极投身新课改、研究性学习和现代教育技术的研究中，不断探索，不断钻研，努力提高业务水平。每个党员教师每期至少上一节教改实验课。

三、认真做好教学和教辅工作，敬业精神强，认真备课上课，批改作业，努力探索创新教育，提高课堂教学效率。

四、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,遵守道德规范，言行堪为师生表率。

五、把育人工作放在首位，关心爱护学生，无体罚学生或变相将学生赶出教室等现象。努力做好问题学生的教育转化工作，热心为学生服务。

六、按时参加党支部、学校行政组织的各项活动，不迟到、不早退、不缺勤。

七、坚持原则，维护团结，勇于开展批评和自我批评，反对自由主义，充分发挥党员的先锋模范和带头作用。

八、认真执行党风廉政建设有关规定，遵守党的纪律，国家法律和学校各项规章制度，服从分配，较好的完成学校布置的各项任务。

九、正确处理好个人利益与集体的关系，吃苦在前，享受在后，密切联系群体，维护群众的正当利益，做好入党积极分子的培养工作。

十、积极参加普法知识学习，考试成绩在良好以上，带头实行计划生育，保证在计划生育，综合治理上不出差错。

十一、廉洁奉公，发扬奉献精神，践行“三个代表”，牢记“两个务必”，坚决制止乱收费行为，自觉与腐败现象和行为作斗争。

十二、崇尚科学，拒绝迷信，不参加等反动组织。

本责任书一式两份，一份由党员个人保存，随时对照，自我约束，一份由学校党支部保存，作为年终民主评议和目标考核的重要依据。

党支部书记签名：

党员责任人签名：

大兴第六中学党支部

2007年3月8日

共产党员践行先进性的基本要求

(2007年3月15日)

新时期共产党员保持先进性的基本要求，就是要践行同志强调的“六个坚持”，从政治、思想、工作、作风等各个方面展示共产党员的先进性。

坚持理想信念。即坚定共产主义理想和社会主义信念，在任何时候都要坚信马克思主义的真理性、共产主义的科学性、社会主义的优越性、中国共产党的先进性，对这“四性”笃信不移。决不能因社会主义、共产主义事业的长期性，影响理想信念的坚定性；决不能因目前资本主义经济、科技的先进性，影响理想信念的坚定性；决不能因社会主义发展过程中的曲折性，影响理想信念的坚定性。在暂时落后中要坚定理想信念，在一时曲折中要坚定理想信念，即使处于逆境中也要坚定理想信念。要将远大理想与现实目标结合起来，着力推进中国特色社会主义伟大事业。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。只有将理想信念转化为指导实践的具体行动，理想信念才真正有价值和意义；只有坚定不移地推进中国特色的社会主义事业，扎扎实实地做好当前的每一项工作，才不致于离开现实工作空谈远大理想。

坚持勤奋学习。勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。勤奋学习，是一种觉悟、一种境界、一种精神、一种责任；勤奋学习，是时代的迫切要求，在知识创新的时代、终身学习的时代更要增强学习的危机感和紧迫感。勤奋学习，首要的是加强马克思主义理论学习。当前特别要把“三个代表”重要思想学习好，在真学、真懂、真信、真用上狠下功夫，做实践“三个代表”重要思想的坚定实践者。要自觉、认真、系统地学习“三个代表”重要思想，弄懂、弄通“三个代表”重要思想的深刻内涵、科学体系；要把“三个代表”重要思想作为我们党的指导思想来坚持，作为中国化的马克思主义来信仰；要以“三个代表”重要思想为行动指南，武装头脑，指导实践。要树立终身学习观，抓紧学习、刻苦学习，善于学习、善于重新学习。要面向现代化、面向世界、面向未来，不断优化、更新知识结构；要注重法律法规和纪律条规学习，注重当代经济、科技、文化知识的学习，注重业务知识学习，干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行；要学以致用，以用促学，学用相长，提高科学分析和判断形势的能力，提高理论与实际相结合的能力，提高改造主观世界的能力。

坚持党的根本宗旨。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，必须始终不渝地做到立党为公、执政为民。把立党为公、执政为民作为最根本的政治理念。坚持立党为公、执政为民，就要提高执政兴国的发展能力，不断满足人民日益增长的物质文化需要；提高对利益关系的调节能力，统筹兼顾各方面群众的切身利益；提高对社会阶层的整合能力，增强党执政的阶级基础，扩大党执政的群众基础；提高对社会意识的主导能力，不断巩固党执政的思想文化基础；提高对社会风险的化解能力，保持稳定的社会秩序和生活秩序。要树立和实践正确的权力观，突出解决好为人民执政、靠人民执政的问题。党员干部无论职务高低，权力大小，都要当好人民的公仆，切实把立党为公、执政为民的要求具体、深入地落实到各项工作中去。要牢记群众利益无小事的道理，忠实地贯彻执行党的群众路线，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋；要牢记手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益，而不能用来为自己谋私利。坚持立党为公、执政为民，最根本的就是要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。要通过我们的工作，努力使广大人民群众共享经济社会发展的成果；要通过我们的工作，更好、更多、更切实地关心群众的生产和生活，帮助群众解决面临的这样那样的困难。

坚持勤奋工作。勤奋工作，是保持共产党员先进性的必然要求，是我们党的优良传统，是共产党员先进性的重要体现，也是时代的要求。说一千，道一万，落实到一个字，就是“干”。社会主义现代化、全面建设小康社会是靠干出来的，不干，半点马克思主义都没有。因此，一定要立足本职，兢兢业业，奋发进取，扎实苦干，努力创造一流的工作业绩。要苦干，要一心扑在工作上，为人民鞠躬尽瘁，死而后已；要巧干，善于捕捉和利用稍纵即逝的机遇，释放自己的潜能，组装自己的优势，推动工作登上新台阶；要用科学理论指导干，树立和落实科学发展观，坚持全面、协调、可持续发展，搞好“五个统筹”，既关注经济指标，又关注社会指标、人文指标、资源指标、环境指标，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，促进人的全面发展。

坚持遵守党的纪律。党的纪律是全党意志的体现，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。首先，要严格遵守党的政治纪律。坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验不动摇，坚持发展是硬道理，坚持人民的利益高于一切、大于一切，全力维护中央的权威，保证中央政令畅通。其次，要严格遵守党的组织纪律。民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度，也是根本的组织纪律。只有正确贯彻执行民主集中制，才能充分发挥各级党组织和广大党员的积极性，集中全党智慧，保证党的决策的正确和有效实施；只有坚持集中指导下的民主和民主基础上的集中，才能充分发扬民主，实行正确的集中，党才有统一的领导和强大的战斗力。第三，要严格遵守党的经济工作纪律。党员干部一定要常思贪欲之害，常怀律己之心，增强廉洁自律的意识，认真遵守经济工作纪律和党纪国法。第四，要严格遵守党的群众工作纪律。党员干部要摆正自己的位置，自觉接受党组织和群众监督；决不允许与民争利，侵犯人民群众的权益；凡是涉及群众切身利益的事情，都要充分听取群众的意见，不干群众不认可的事。

坚持“两个务必”。谦虚谨慎的作风是一种永不满足、永不停顿的进取精神；艰苦奋斗的作风是一种坚韧不拔、奋斗不息的使命意识。坚持“两个务必”，是赢得民心、巩固党的执政基础的必由之路，是党永葆生机与活力的强大精神动力，对于巩固党的执政地位具有极其现实的紧迫性。只有坚持“两个务必”，才能保持坚定正确的政治方向、跳出“历史周期率”的怪圈，才能保持清正廉洁的政治本色、抗住形形的腐败现象。每一个党员都要把“两个务必”的要求内化成为自觉意识，转化为实际行动，贯彻到全部工作和活动中。每个共产党员，都要坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，具备可敬的人格力量，永远保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永葆共产党人的政治本色。

学习是成长的方式，没有学习力就没有竞争力。选择学习就是选择进步，提高学习力就是增强生命力、创造力和竞争力。要努力养成不懈追求新知识、不断研究新情况、努力探索解决新问题的好习惯，形成人人学习、自觉学习、团队学习、终身学习、学以致用的好风气，做提高学习力的实践者。

学习，既是古老的又是全新的。“古老”在于人类从生命开始就学观察、学说话，孔子就曾说过：“学而时习之，不亦乐乎。”说学习是经常性的事，也是充满乐趣且富有生命色彩的源泉。“全新”是说我们处在一个新事物、新知识、新经验层出不穷的时代，在科技、经济、文化如此发达的今天，我们又不得不重新认识、审视、思考学习问题。

从“温水煮青蛙”的故事讲起

1941年5月19日，同志在延安干部大会上所作的《改造我们的学习》的报告，向全党提出了学习方法和学习制度改造的主张，提出了“认识世界”和“改造世界”两大任务。1993年7月5日，同志在全国省、区、市党委政研室主任会议的讲话中，要求“全党同志首先是各级领导、干部一定要加强学习，而且必须有紧迫感，必须提高自觉性。我们的口号应该始终是学习、学习、再学习”！

党的十六大明确提出，要“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。以同志为总书记的新一届中央领导集体更加重视学习问题，一年多来已先后围绕宪法、经济形势、就业、科技发展、军事变革、党的思想理论、文化产业、依法治国、世界主要国家发展史、世界格局和我国的安全环境、繁荣发展哲学和社会科学等主题进行了多项集体学习。不仅体现了我们党一贯重视学习的良好学风，而且也体现了中央领导集体谦虚谨慎、率先垂范的工作风格，更体现了求真务实而又意义深远的战略谋划，为全党全民大兴学习之风树立了榜样。

然而，一些部门乃至有的领导干部对学习的认识并不到位。一是虽然口头上重视学习，但对加强学习的危机认识不足，缺乏切肤之痛；二是学习的组织、制度普遍是有的，但真正的学习风气难以形成；三是围绕学历的学习是普遍追求的目标，但真正围绕能力的学习还远远不够，重“证”轻“能”，把过程当作目的；四是适应性学习比较普遍，但发自心底的追求理想的创业型学习不够。存在以上问题是客观的，并不可怕，可怕的是有的同志认为自己有一个相对安定的工作环境，有了一定的资历，甚至还掌握一定的权力，于是，安逸中滋生惰性，权力中滋长骄横，个性膨胀中自己的认识发生错位以至价值观的扭曲，进而对这些问题熟视无睹、感官麻木，固步自封、夜郎自大，盲人骑瞎马，“夜半临深渊而浑然不知”。正像温水煮青蛙的故事所述，如果把青蛙放到摄氏80度的水锅里，青蛙会马上跳出逃生，但如果把青蛙放在温水锅里，不惊动它而慢慢的加温，它就感觉不到外部环境的变化，在温度越来越高的水锅里怡然自得，直至死去。从自身学习的角度看，如果认识不到学习的危机，感受不到外面世界的变化，而停止生存的追求和努力，就很难逃脱“温水锅里青蛙”的命运。无论是思想的还是躯体的窒息和死亡，对个人和事业来说都不是我们所期望的。因此，适应形势发展的需要，继承和发扬我们党重视学习的优良传统，实践“三个代表”重要思想，贯彻科学发展观，在时代和市场竞争中把握主动，实现人的全面进步，不学习不行，一般性学习不够。不仅要改造我们的学习，更要切实地提高我们的学习力！

“学习力”是什么？

“学习力”一词最早出自于1965年美国人佛睿斯特写的一篇文章。他运用系统动力学原理非常具体地构想出未来企业的思想组织形态———层次扁平化、组织咨询化、系统开放化，逐渐由从属关系转向工作伙伴关系，不断学习、不断重新调整结构关系。上世纪90年代中期，学习力逐渐成为知识经济时代应运而生的一项前沿的管理理论，受到越来越多的企业管理者的重视和应用。虽然目前还没有了解到把学习力应用于党政机关的范例，但笔者认为作为为社会提供公共服务的党政机关和领导干部，引入学习力的理念，用学习力的管理理论指导实践是十分必要的，也是十分迫切的。

学习力是什么？国外有学者释义为“一个人学习动力、学习毅力、学习能力的总和。”笔者认为还应增加“学习创新力”。即表述为学习力是学习动力、学习毅力、学习能力和学习创新力的总和；是人们获取知识、分享知识、使用知识和创造知识的能力；是动态衡量一个组织和个人综合素质和竞争力强弱的真正尺度。学习动力来源于学习目标、兴趣、动机，目标越大、兴趣越浓、动机越强，动力就愈大，这是学习的动力源。学习毅力来源于学习精神、心理素质、智力、意志和价值观等，认识有多深，毅力有多强，学习就会有多持久，这是学习力的核心。学习能力来源于学习方法，主要包括阅读力、记忆力、理解力、判断力、学习效率等，是学习是否具有成效的关键。学习创新力来源于系统思考，包括观察力、分析力、评价力、应用力，是学习的最高境界。学习力的几大构成要素不是孤立存在的，是相互叠加，互相促进，有机联系的整体，是人们自我学习、自我变革、自我超越、自我发展的螺旋式上升的过程。

学习力具体体现在哪些方面？

快速全面获取信息和知识的能力。不管你是否愿意，每时每刻我们都在接受各种新信息、新知识的冲击，每时每刻都面临新的变化。在当今这样一个知识信息对社会的发展起决定性作用的时代，惟一不变的就是“变”，未来学习主体惟一具有的持久优势，就是有能力学习得更快更好。谁对变化的反应更快，谁就掌握先机，谁对变化把握的全面，谁就掌握竞争的主动权。所以学习力的首要方面就是获取信息和知识的能力。我们更应认清这个形势，适应这个要求。在学习上必须牢固树立与时俱进的观念，快速的而不是迟缓地感知变化的环境，全面的而不是片面地掌握最新的科技文化知识，批判的而不是盲目地获取有益于决策的有用信息和知识。实现知识管理的目标，即力图能够将最恰当的知识，在最恰当的时间，传递给最恰当的人，以提供最好的决策依据。

适时的符合时展要求更新观念的能力。观念是在人的头脑中形成的支配其行为的巨大精神力量。莎士比亚说：“事情没有好与坏，只在于你如何看待。”社会时时刻刻地发生着变化，你的思想就是你最大的敌人。这就要求我们要时刻转变思维和观念，尤其是一些旧的传统的思维和观念，只有如此，我们才能顺应时代的发展。回首我们改革开放以来走过的路，也是转变观念的路，从“以阶段斗争为纲”、“抓革命促生产”到“一切以经济建设为中心”；从“全能政府”到“有限政府、责任政府、服务政府、法制政府”；从GDP到“绿色GDP”，等等，社会在前进，思想在深化，观念在转变。“转变观念才能转变一生”。如果我们仍沿用计划经济的观念指导当前的市场经济建设，显然会事与愿违。同样，如果我们用陈旧的过时的观念指导新形势下的各项工作，显然也是不可思议的。宋代文学家朱熹“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的诗句，揭示的就是这样一个深刻的道理。只有不断注入新知识、新文化、新观念的“活水”，才会有“清如许”的崭新的生命力。

符合实际的有利于推动经济社会发展的创新思维能力。创新是知识经济的本质特征，也是支撑一个区域、一个组织综合竞争力的核心。科技需要创新，文化需要创新，体制需要创新，机制需要创新。要善于用新的视角观察问题，用创新的思维分析解决现实生活中的各种复杂问题和矛盾。创新如何体现？要体现在全面贯彻科学发展观，全力推进国有企业改革、重点项目建设、民营经济发展和对外开放等重点经济工作中，要创造性地研究探讨符合先进生产力发展要求的，符合国情、省情、市情、县情的工作思路。

学习力也是生产力，是创造一切物质和精神财富的源动力。提高学习力，关键是要发掘学习的潜能，把这种潜能当作一种稀缺资源进行整合，从而提升一个组织乃至一个民族的学习力。

奉献精神是共产党员先进性的最本质特征

(2007年3月29日)

党员是党组织的细胞，党的肌体的健康和充满活力，有赖于个体的健康和充满活力。对于共产党员个体行为的先进性标准，一个时代有一个时代的要求，和平建设时期的党员先进性肯定与革命战争年代有着时代性的差异。这种差异主要体现在，社会大众物质和精神追求上的差异性对党员行为的驱使和影响，引导社会前进手段上的差异性对党员行为的限制和影响，不同时代党员个体思想意识和思维方式上的差异性对党员行为的制约和影响。但从我们党自身建设的规律性认识上来讲，党员先进性的内涵特质上应该有相同和一致的地方。这种一致，相对普通群众而言，最本质地表现在奉献精神上，具体内涵体现为这么三个层面：

一是党员应该自觉地在社会的改革、发展、稳定中起堡垒和表率作用。达到这一点，就必须按照党的要求，自觉练就不仅在平时的工作学习生活中发挥带头作用的自觉性，更养成在关键、危难、应急的时候接受考验的自觉性，特别是在突发事件和应急状态下，充分体现出先锋模范作用，能够最大限度地发挥自己的主观能动性和创造性，最大限度地保护和发展人民群众的利益，最大限度地把损害人民群众利益的影响降到最低程度。在群众面临突如其来的大灾大难面前，在群众最需要党的时候，通过无私奉献，冲锋在前，实现自己人格价值的升华和人生境界的深化，为党徽增彩，为党旗增光。

二是党员的群体性素质相对普通大众而言，应该有整体上的公众认知的道德肯定标准优势，成为民心和社会舆论的“正气源”和“凝聚核”。通过党员的个体行为自觉主动地引导一个社会发展和稳定的进步潮流，通过渗透于社会生活的方方面面的世界观、人生观、价值观，体现党的宗旨，实践群众的愿望，向社会负责、向人民群众负责，成为群众心目中的主心骨。对群众起重要的激励和凝聚作用，影响人们的精神和灵魂。在抗击非典的特殊战役中，广大党员正是以高度的政治责任感，把疫情作为命令，充分发挥了应急的主动性、积极性和创造性，喊出了"我是党员，让我上"，"党员先站出来"的响亮口号，面对危险，首先站出来，稳定群众思想，解决群众困难，主动为群众服务，慷慨帮助家庭困难的群众，在社会上倡导和形成了扶难济困的正气，大大赢得了民心和社会各界的好评，群众称之为"危难之时见党情，抗击非典党最亲"。